Franc ais maternelle Français- maternelle Les domaines d ? apprentissages Mobiliser le langage dans toutes ces dimensions ? L ? oral ? L ? écrit Agir s ? exprimer à travers l ? activité physique Agir s ? exprimer à travers l ? activité artistique Construi
Français- maternelle Les domaines d ? apprentissages Mobiliser le langage dans toutes ces dimensions ? L ? oral ? L ? écrit Agir s ? exprimer à travers l ? activité physique Agir s ? exprimer à travers l ? activité artistique Construire les premiers outils pour structurer sa pensée ? Découvrir les nombres et leurs utilisations Explorer le monde Mobiliser le langage dans toutes ces dimensions L ? oral Objectifs visés ? Oser entrer en communication S ? exprimer donner son avis comprendre l ? e ?et de la parole sur autrui ? Comprendre et apprendre ? Échanger et ré échir avec les autres ? Commencer à ré échir sur la langue et acquérir une conscience phonologique L ? écrit Objectifs visés ? Écouter l ? écrit et le comprendre ? Découvrir la fonction de l ? écrit ? Commencer à produire des écrits et en découvrir le fonctionnement ? Découvrir le principe alphabétique ? Commencer à écrire tout seul AFC - - - - Communiquer avec les adultes et les autres enfants pour se faire comprendre S ? exprimer dans un langage syntaxiquement correct et précis Reformuler pour ce faire mieux comprendre Pratiquer divers usages du langage oral raconter décrire évoquer expliquer Dire de mémoire et de manière expressives plusieurs comptines et poésies Comprendre des textes écrits sans autre aide que le langage entendu Manifester de la curiosité par rapport à l ? écrit Participer verbalement à la production d ? un écrit dictée à l ? adulte Savoir qu ? on n ? écrit pas comme on parle Reconnaitre les lettres de l ? alphabet et connaitre les correspondances entre cursive script et capital Écrire son prénom en cursive sans modèle et écrire seul un mot à partir de mots connus Discriminer des sons et manipuler des syllabes C C
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Licence et utilisation
Gratuit pour un usage personnel Aucune attribution requise- Détails
- Publié le Sep 02, 2022
- Catégorie Geography / Geogra...
- Langue French
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