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Convention 2004 acadie C CTable des matières du rapport ?nal Introduction et mise en contexte Perspective historique Pro ?l de la Convention Description des chantiers et des sous thèmes Textes des conférenciers et conférencières de la table ronde Bilan de 0 0
Strategic initiative guide f 0 0
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Remercie ment 1 Le ministère de l'Éducation du Nouveau-Brunswick est sincèrement reconnaissant des contributions apportées par les groupes et individus suivants pour l'élaboration du Guide du programme d'études de mathématiques de e année du Nouveau-Bruns 0 0
Guide requerants categorie employeur 0 0
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