saïda

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DATA DESCRIÇÃO ENTRADA SAÍDA R$ R$ R$ R$ R$ R$ R$ R$ R$ R$ R$ R$ R$ R$ R$ R$ R$ 0 0
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Appel a communication new Appel à Communication Université Tahar Moulay de SAIDA Faculté de Technologie Département d ? Electrotechnique Laboratoire de Génie Electr otechni que Organisent La ère journée d ? étude sur l ? Electrotechnique JEE ? Saida Décem 0 0
List dlmd fle socio didactique du fle2015 recours 0 0
Presentation de l x27 expose 2 0 0
Memoire final 10 Ministère de l ? Enseignement Supérieur et de la Recherche Scienti ?que Université Mouloud Mammeri de Tizi-Ouzou Faculté des Sciences Economiques des Sciences de Gestion et des Sciences Commerciales Département des Sciences Commerciales M 0 0
Cours compo consom chap 2 kadi saidani 0 0
Cours compo consom chap 2 kadi saidani 1 0 0
Rapport saidal sami République Algérienne Démocratique Et Populaire Faculté De médecine Annaba Département de pharmacie Processus de fabrication produit ?ni PARALGAN DCI Paracétamol mg Encadré par La directrice technique SAIDAL-ANNABA Mme MEZHOUD Faiza Pr 0 0
Niveau 3 am projet 01 Enseignant Derkaoui Amine -CEM Ferrah Aissa Saida Niveau AM Projet Séquence Produire une brève Présentation et plani ?cation du projet C-Enseignant Derkaoui Amine Niveau AM Activité présentation et plani ?cation Objectifs présenter e 0 0
Projet2 seq1 4ap AMER BOUBAKER SAIDA LE Projet C ? est la fête Séquence Bonne année Activité Oral compréhension Acte de parole Se situer dans le temps le jour Valeurs mises en oeuvres Souhaiter une bonne fête ?? Remercier ?? Encourager les enfants à aider 0 0
Inf3 2l work sheet 2 Université de Saida ?? Dr Tahar MOULAY Faculté de Technologie Département de l ? Electronique ème Licence ELN ?? TC - GBM TP INFORMATIQUE Année Universitaire Contrôle Continu ?? Travail demandé Renseignements des étudiants Remplissez 0 0
Inf3 2l work sheet 2 1 Université de Saida ?? Dr Tahar MOULAY Faculté de Technologie Département de l ? Electronique ème Licence ELN ?? TC - GBM TP INFORMATIQUE Année Universitaire Contrôle Continu ?? Travail demandé Renseignements des étudiants Remplisse 0 0
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