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Rapport de stage sabrine CIntroduction Je n ? ai jamais imaginé que je serai enseignante mais dès l ? orientation universel j ? ai adoré ce métier et surtout parce que ça implique beaucoup de psychologie des approches et des théories Ce stage pratique con

CIntroduction Je n ? ai jamais imaginé que je serai enseignante mais dès l ? orientation universel j ? ai adoré ce métier et surtout parce que ça implique beaucoup de psychologie des approches et des théories Ce stage pratique conçu par notre institut en collaboration avec la circonscription de Rohia pour la langue française C ? était le premier contact avec le milieu professionnel Nous sommes pleins des théories et c ? est le temps de débuter la pratique La formation d ? un enseignant ré échi capable de raisonner d ? une façon objective comprendre le fonctionnement de milieu professionnel nécessite d ? inventer des nouvelles stratégies et démarches comme l ? analyse des pratiques professionnelles La point le plus fort c ? est que l ? enseignement est un métier noble mais dur car un enseignant doit toujours être au courant de tout ce que se passe Surtout savoir ma? triser toute une classe et créer un atmosphère familial pour que les apprenants seront à l ? aise J ? espère que je russiserai en tant qu ? enseignante professionnel et de contribuer à la renaissance de ce pays CLes objectifs du stage d ? observation ?? Découvrir le milieu professionnel Explorer l ? environnement école ? et son fonctionnement -Recueillir des données concernant le milieu scolaireet les di ?érents acteurs intervenants à l ? école et ses partenaires -Se familiariser avec les outils d ? observations ?? Observer les situations d ? enseignement apprentissage a- Avant la classe Recueillir des informations sur -les pro ?ls des élèves leurs niveaux leurs spéci ?cités -L ? objectif de la séance discipline et la préparation écrite et matérielle b- Pendant la séance - observer le déroulement et le fonctionnement de la séance l ? enseignant les élèves l ? objet d ? étude le dispositif mobilisé par le biais de ?ches d ? observation c- Après la séance -Avoir un bref entretien avec l ? enseignement pour clari ?er certains points par des questions - Rassembler les observations en vue de rédaction du rapport ?? Rédiger le rapport de stage COutil N I École Fiche-école Nom Mars Adresse Rohia-Siliana Date de création Matricule Catégorie Publique Privée Inclusive PEP Urbaine Rurale II Infrastructure ? Nombre de salles Salle d ? informatique Salle de lecture Bureau du directeur Salle de sport Cantine Salle d ? enseignants Terrain de sport Bloc sanitaire III Données statistiques Nombre d ? élèves Nombre de ?lles Nombre de classes Nombre d ? enseignants Nombre de garçons Nombre d ? ouvriers IV Ressources humaines Fonctions Directeur de l ? école T? ches assignées Superviser le fonctionnement de l ? école CLes enseignants L ? agent de propreté Gestion administrative et pédagogique Gérer les relations avec tous les intervenants les parents les enseignants Enseignement ? Former éduquer cultiver assister conduire La sécurité Le Nettoyage CV Ressources ?nancières un budget de la part du ministère et des études particulières VI Résultats des élèves Aux concours d ? accès aux