Remerciez-le!

Remerciez @Admin pour avoir partagé cet document gratuitement, de la manière la plus simple, en partageant sur les réseaux sociaux.

Dossier complet de fi bot 1

Dé ? ? BoT ? Dossier complet du projet Année scolaire - Pour tout renseignement vous pouvez joindre le responsable du projet Farid HAMZI fhamzi hauts-de-seine fr CPrésentation du concours Cette ère édition interdépartementale élaborée conjointement avec les Conseils départementaux des Hauts-deSeine et des Yvelines les DSDEN et Yvelines Numériques la Dane les ateliers Canopé et la société A technologie peut s ? intégrer à des progressions pédagogiques disciplinaires Ce concours se veut avant tout un dé ? de programmation réalisé sur robots pédagogiques Pour rappel un collège participant au projet ? Devra nommer un professeur référent au projet au sein de l ? établissement pour faciliter les échanges avec les partenaires ? Pourra faire appel à d ? autres adultes de l ? établissement et pourront s ? intégrer aux équipes selon les disciplines les aides apportées etc ? Chaque équipe peut faire appel à aides extérieures maximum entreprises écoles supérieurs lycées etc pour l ? accompagner dans ses ré exions attention les aides ne doivent pas faire à la place des élèves ? Pour cette édition interdépartementale un collège ne pourra présenter lors du concours qu ? un seul robot le jour du dé ? Par conséquent il appartient au collège d ? organiser des phases quali ?catives internes si plusieurs équipes devaient participer au sein de l ? établissement ? Chaque équipe peut si elle le souhaite proposer robots identiques pour la compétition autre pour la présentation ou comme robot de secours Ce concours se déroulera en phases Dans les collèges autour des robots assemblage fabrication customisation et entrainement au codage et à la programmation Lors de la journée du concours en relevant le dé ? proposé programmation Concernant la ère phase il est possible - De créer un robot entièrement avec une carte de programmation utilisant un langage graphique block liberté dans le choix des composants et des matériaux et permettant d ? utiliser des capteurs di ?érents A minima capteurs de couleurs d ? obstacles suiveurs de lignes - De modi ?er techniquement et ou esthétiquement des robots existants Mbot Mindstorm robots avec carte Arduino robots avec carte picaxe etc pour exécuter les actions demandées déplacement ou récupération de palets - De s ? initier au codage et à la programmation par block Concernant la ème phase les établissements recevront lors de la réunion de présentation les informations nécessaires à la préparation des épreuves détails précis des épreuves taille du terrain etc Durant tout le projet les équipes réaliseront un dossier numérique journal de bord qui sera envoyé avant l ? évènement prévu au printemps pour analyse et évaluation par le jury selon la grille fournie dès le début du projet Lors de cette journée le jury échangera avec les di ?érentes équipes pour obtenir des compléments d ? information et pour comprendre les choix faits par les équipes CL ? appel à participer au concours sera lancé en ?n d ? année scolaire - Les inscriptions se font du mercredi mai au vendredi juin