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LE PRINCIPE DE PRÉCAUTION -Élaboration d ? une séquence pédagogique - Bibliographie sur le sujet proposé - Analyse documentaire de deux documents CSujet de l ? épreuve Le professeur en charge de l ? enseignement moral et civique sollicite votre collaboration pour concevoir ensemble dans le cadre du thème Biologie Ethique Société et Environnement ? Bulletin o ?ciel spécial n du juin une séquence portant sur la responsabilité environnementale et plus particulièrement le principe de précaution en direction des élèves d ? une classe de terminale scienti ?que Cexplicitation En classe de terminale L ? EMC se penche entre autres sur la façon dont s'organisent dans l'espace démocratique de grands débats sur les questions éthiques posées par la biologie et la médecine Pour chaque thème les questions éthiques sociales et civiques sont étroitement liées et aucune de ces dimensions ne doit être négligée La spéci ?cité de cet enseignement réside dans sa exibilité c ? est-à-dire sa capacité à convoquer toutes les disciplines Le programme d ? EMC en classe de terminale aborde les thèmes suivants Pluralisme des croyances et la? cité Biologie éthique société et environnement Dans le cadre de cette séquence nous travaillerons sur la responsabilité environnementale et particulièrement sur le principe de précaution CTITRE DE LA SÉQUENCE A l ? aide d ? un web documentaire interactif comprendre les enjeux liés aux évolutions de l ? éthique médicale et les précautions nécessaires CCADRE PÉDAGOGIQUE ? Niveau Terminale scienti ?que ? Programme de Enseignement moral et civique ? Nombre de séances Séances ? Collaboration partenariat professeur documentaliste professeur de SVT ? Pré-réquis Savoir intégrer un groupe de travail Savoir organiser l ? information ? Lieu CDI salle informatique ? Matériel Ordinateur projecteur tableau TNI BYOD ? Outil Framad BYOD Klynt ? Disposition demi groupe pour environ élèves classe ? Horaires h semaine soit heure toutes les semaines CPROBLÉMATIQUE Comment comprendre les principes liés à l ? éthique médicale à l ? aide d ? un débat argumenté CObjectifs ? Disciplinaires Identi ?er et expliciter les valeurs éthiques et les principes civiques en jeu ? Développer l'expression personnelle l'argumentation et le sens critique ? Info-documentaires B I Domaine Adopter une attitude responsable - Domaine Communiquer échanger PACIFI Fiche Recherche d ? information Fiche Organisation des connaissances ? ? ? ? CNotions info - documentaire Rechercher l ? information Traiter l ? information http docs ac-toulouse fr wp wp-content uploads MAJ-Matrice-EMITraAMDoc-Toulouse-simpli ?e CC e- Glossaire- - pdf CSÉANCE Comprendre la notion de précaution ? - Évaluation diagnostique autour de l ? actualité visant à ressortir les réalités juridiques les applications et les limites liées A la recherche génétique A la thérapie génétique Aux O G M http www ccne-ethique fr fr publications re exion- ethique-sur-levolution-des-test s-genetiques-liee-au-sequencage-de-ladn- humain V AQR GLTIV - L ? initiation à l ? usage de FRAMAD ? Service en ligne Éditeur de texte collaboratif en temps réel en ligne Licence libre Version gratuite avec inscription obligatoire https www youtube com watch v SkndgjgmI http www ccne-ethique

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  • Publié le Mai 09, 2021
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