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ppf 004 propedeutico de frances 1

UNIVERSIDAD ABIERTA PARA ADULTOS UAPA VICERRECTORIA ACADEMICA ECOLE DE LANGUES PROGRAMME DU COURS PROPEDEUTIQUE DE FRANÇAIS FILIERE LANGUES MODERNES ET TOURISME - SCIENCES DE L ? EDUCATION LANGUES ETRANGERES CHAMP DE FORMATION CYCLE CODE COMMUN DE LA PPF- FILIERE PRE-REQ ECOLE SECONDAIRE REFERENCE DATA CREDITS NOMBRE HEURES D ? HEURES THEORIQUES - HEURES PRATIQUES HEURES HEURES D ? ETUDE TUTORIELLES INDEPENDANTE CPRESENTATION DU COURS Ce cours de français de base o ?re la possibilité de commencer à partir de zéro en particulier pour les participants dont le niveau de français est très rudimentaire ou qui n ? ont jamais étudié la langue française auparavant c'est-à-dire ceux qui sont de vrais débutants Le but principal donc de ce cours est de fournir aux participants les connaissances de base de la langue cible a ?n qu'ils puissent acquérir et développer les compétences nécessaires pour passer ultérieurement au niveau suivant Le cours comprend l'apprentissage des techniques de communication et savoir-faire comme l ? alphabet les nombres les jours de la semaine saluer se présenter et présenter quelqu ? un et demander à quelqu ? un de se présenter s ? excuser épeler parler de soi exprimer ses goûts exprimer la possession demander à quelqu ? un de faire quelque chose faire ou recevoir une invitation demander et dire l ? heure indiquer la date ?xer un rendez-vous donner un avis personnel demander et dire le prix et exprimer ? la quantité etc Ce cours est ponctué par des activités diverses telles que la lecture et compréhension orales avec des productions écrites lesquelles constituent les fondements de ce niveau CONNAISSANCES PREALABLES Avec ou sans connaissances rudimentaires de la langue française INTENTION EDUCATIVE Le cours permet au participant de découvrir et manipuler des outils essentiels pour commencer à lire écrire et comprendre le français ainsi que les expressions de base pour avoir des interactions avec des locuteurs de cette langue COMPETENCES DU PROFILE PROFESSIONNEL Compétence générale Il elle Développe ses capacités d ? interaction écrite et orale dans la langue mère et la langue étrangère et applique ses connaissances communicatives pour parler de soi et accomplir des t? ches dans les domaines variés de la vie sociale Compétences spéci ?ques Utilise les connaissances de l ? anglais et du français pour donner et demander des informations personnelles au moment d ? interagir avec les gens qui parlent les langues Utilise les expressions appropriées de l ? anglais et du français pour saluer et faire des contacts avec les autres Applique les connaissances des langues anglais et français dans la production correcte de divers types de textes écrits selon les exigences des di ?érentes situations de communication CIl elle COMPETENCES SPECIFIQUES DU COURS Salue des personnes de di ?érents statuts pour créer des liens sociaux Utilise correctement des expressions de salutation de politesse et d ? excuse pour interagir avec son entourage Produit des phrases dans lesquelles il elle dit et écrit correctement les nombres dans des contextes multiples Suit les instructions données en classe ou