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La technique du resume LA TECHNIQUE DU RÉSUMÉ Résumer un texte c'est réduire un énoncé selon un certain nombre de mots imposé en en restituant l'essentiel des idées et la structure Cet exercice requiert deux qualités principales la rigueur de la pensée et

LA TECHNIQUE DU RÉSUMÉ Résumer un texte c'est réduire un énoncé selon un certain nombre de mots imposé en en restituant l'essentiel des idées et la structure Cet exercice requiert deux qualités principales la rigueur de la pensée et la précision de l'expression Une solide culture générale permet de parfaire ces qualités saisir des points de repères ou des allusions non seulement facilite la compréhension du texte mais a ?ermit l'expression du sens Résumer un texte comporte deux étapes la préparation dont l'objectif est la compréhension du texte et la rédaction proprement dite dont l'objectif est la reformulation personnelle du texte LA PRÉPARATION Cette phase se décompose en plusieurs temps L'approche externe Il s'agit d'observer avant toute lecture les éléments extérieurs au texte lui-même et qui o ?rent des informations utiles C ?? le titre du texte ou de l' ?uvre le nom de l'auteur la date de l'ouvrage donnent des indications sur le genre du texte son contexte ?? la typographie du texte compacte ou aérée peut orienter la recherche du plan du texte La lecture du texte Faut-il procéder à une ou plusieurs lectures La démarche à adopter dépend de la longueur du texte ?? Texte court de à mots Une première lecture globale permet de repérer le thème et la thèse de quoi s'agit-il Comment l'auteur en parle-t-il Une seconde lecture analytique permet par le repérage des mots clés des mots de liaison de dégager les grandes articulations du texte ?? Texte long plus de mots on procède directement à une lecture analytique du texte L'établissement de la structure du texte Il s'agit de dégager le plan général l'encha? nement logique des idées d'identi ?er la stratégie argumentative du texte dans le cas d'un texte à dominante argumentative Deux démarches e ?ectuées conjointement visent à mettre en évidence les grandes unités de sens et la façon dont elles s'encha? nent dans l'ordre o? elles apparaissent dans le texte C ?? Identi ?er les opérations intellectuelles qui assurent la progression du texte a ?rmation interrogation formulation d'une hypothèse comparaison analogie réfutation objection concession Ces opérations qui indiquent comment procède la pensée de l'auteur devront se retrouver dans la reformulation du résumé ?? Dégager les idées qui illustrent ces opérations intellectuelles LA RÉDACTION PROPREMENT DITE La reformulation La reformulation personnelle du texte doit obéir à deux exigences ?? La concision celle-ci implique la suppression de tout élément descriptif anecdotique un travail d'abstraction et de généralisation ne pas traduire ? mot à mot à l'aide de synonymes ne pas recoller ? des bribes du texte ?? Le respect de la progression des idées la disposition du résumé ne conserve généralement pas le découpage du texte en paragraphes il adopte une nouvelle disposition qui souligne les articulations majeures du texte La question de l'énonciation Si un texte emploie la première personne du singulier il existe deux attitudes di ?érentes et aucune consigne n'est absolument claire sur ce point soit on conserve cette première personne soit on la supprime a ?n d'énoncer