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Pld cl 5fr 2 Date Competen ?a speci ?c ? CS CS CS CS CS CS CS CS CS CS Projet de longue durée pour la V-ième classe la II-ième langue - Professeur Donici Viorica Unit ? ?i de competen ? ? Unitataea de Con ?inuturi Nr de Strategii didactice i tehnici de ?

Date Competen ?a speci ?c ? CS CS CS CS CS CS CS CS CS CS Projet de longue durée pour la V-ième classe la II-ième langue - Professeur Donici Viorica Unit ? ?i de competen ? ? Unitataea de Con ?inuturi Nr de Strategii didactice i tehnici de ? nv ? ?are tematice lingvistice ore evaluare Faisons connaissance Noti ?e Unité I Introduction sur la culture française L ? alphabet français Bonjour Salut Compte Présentation Exercices de prononciation des sons et de groupes de sons Répondre aux questions Exercices d ? utilisation des formules de salut de présentation d ? adressation Lecture et l ? écriture des noms typiques Exercices de réponses aux questions en ce qui concerne l ? identité d ? une personne familière Récitation des poésies Comparer le lexique dans les langues connues par l ? élève Compter les objets les a ?aires scolaires qui sont dans la classe Exercices de corelation imageproposition Exercices de réponses aux questions Présentation d ? une personne familière nom prénom Récitations des poésies CS CS C ? est un C ? est une Voici Voilà Présentation d ? une personne familière nom prénom Récitations des poésies Des dialogues dirigés CCS CS CS CS CS CS CS CS CS CS CS CS CS Projet de longue durée pour la V-ième classe la II-ième langue - Professeur Donici Viorica Exercices des délimitation des mots dans des énoncées Réproduction avec exactitude des exemples de l ? intonation et de prononciation des phonèmes spéci ?ques à la langue étudiée La classe Compter à haute voix des objets de la Compte jusqu ? à classe des a ?aires scolaires Ce sont des La caractérisation Les couleurs Le verbe ?? être ? ? Réproduction avec exactitude des exemples de l ? intonation et de prononciation des phonèmes spéci ?ques à la langue étudiée Utilisation des énoncées mémorisés pour se présenter pour présenter des personnes familières identi ?er des objets familiers Récitations des poésies Des dialogues reproduits d ? après un modèle Exercices de corelation image- proposition Exercices de réponses aux questions Jeux d ? execution des ordres formulés par le professeur ou les élèves Exercices de copiages Enumérer les fruits et les légumes en associant les couleurs Utiliser les énoncés appris pour se presenter Association de la couleur à un objet concret O? est la souris Éxécution des instructions qui se rapportent aux activités d ? apprentissages ecrit lit répète CCS CS CS CS CS CS CS CS CS CS CS CS Projet de longue durée pour la V-ième classe la II-ième langue - Professeur Donici Viorica regarde répond montre etc Jeu d ? éxécution des ordres formulés par le professeur ou les élèves Association de l ? énoncée avec l ? image ES Les occupations Les ordres Ma famille Les membres de la famille Evaluation orale Exercices de prononciation des sons et de groupes de sons Réproduction avec exactitude des exemples de l ? intonation et de prononciation des phonèmes spéci ?ques à la langue