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Pour faire un dialogue Animation pédagogique Ecrire au C Mars Pour écrire un dialogue Lecture et analyse d ? un corpus de textes Fiche enseignant Lire des histoires pour comprendre le sens du travail pourquoi A quoi sert Dans quel but utilise t-on Analyse

Animation pédagogique Ecrire au C Mars Pour écrire un dialogue Lecture et analyse d ? un corpus de textes Fiche enseignant Lire des histoires pour comprendre le sens du travail pourquoi A quoi sert Dans quel but utilise t-on Analyser Répondre à des questions orales Répondre à des consignes précises entourer surligner classer trier rechercher ? Comprendre l ? organisation du texte Comparer rechercher des critères communs aux textes lus pour en dégager des particularités construction plan temps de conjugaison ponctuation lexique expressions ? Surligner ce que dit chaque personnage et valider par lecture orale ma? tre et élèves Mettre en évidence la ponctuation et les verbes d ? incise Comparer des textes avec et sans dialogues lecture plus vivante La ponctuation tirets ??guillemets ?? di ?érents points ? Le passage à la ligne dès qu ? un nouveau personnage parle ou répond Les verbes d ? incise souvent conjugués au présent même si les personnages utilisent le passé dans leurs répliques Faire le lien dialogues ?? bulles de BD ?? saynète thé? trale ?? interview Rendre une scène plus vivante Mieux conna? tre les réactions des personnages identi ?cation Comprendre le système question-réponse Retrouver les répliques de chaque personnage qui parle Activités de recherche avant de se lancer dans l ? écriture Exercices oraux Exercices courts préalables Essais situations de transformation écrire une partie du texte chronologie ? Lecture interprétative intonation de textes dialogués extrait de roman saynète thé? trale narrateur personnages Interpréter une conversation téléphonique en classe jeu des questions-réponses Improviser des dialogues dans un texte ?? Jeu du ni oui ni non Mener une interview Rechercher et classer des verbes expressifs autres que dire Remplacer le verbe dire par un verbe plus précis dans un extrait dialogué Réécrire un dialogue en changeant les verbes pour modi ?er le sens du texte Proposer une ponctuation à un dialogue pour donner du sens au texte Reconstituer un dialogue ex le chat Réécrire un extrait en faisant parler les personnages Ecrire les répliques des personnages d ? une bande dessinée dont les bulles sont en partie e ?acées ex Titeuf Tintin Jean Luc Despretz CPC IEN Landivisiau CAnimation pédagogique Ecrire au C Mars Construction d ? outils pour aider l ? écriture Un schéma de construction ou une méthodologie une structure une silhouette Recherche lexicale mots tournures comparaisons Le passage à la ligne et l ? utilisation des tirets Des verbes pour communiquer autres que dire On peut opérer un classement par genre parler fort doucement ? voir les documents Interjections exclamations expressions se substituant à oui ? et non ? ? voir les documents Aide grammaticale catégorisation des mots conjugaison compléments substituts du nom Les signes de ponctuation du dialogue Les substituts des noms pronoms synonymes expressions pour éviter les répétitions Construire la grille d ? écriture et d ? évaluation Voir exemple Valorisation de l ? écrit - ?nalité Exposition Journal scolaire A ?chage Recueil collectif des textes Album illustré sonore Mise en voix Correspondance Montage multimédia ?