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GS ? CP Réussir son entrée en production d ? écrits Anne Chabrillanges RÉFÉRENCES DES EXTRAITS REPRODUITS DANS L ? OUVRAGE Mon oiseau bleu Mon oiseau bleu a le ventre bleu p Extrait du poème L ? oiseau bleu ? de Blaise Cendrars Éditions Gallimard Plante Plante un crayon de couleur il poussera un arbre arc-en-ciel p Extrait de l ? album Plante de Stéphanie Bardy Collection Histoire de mots ? édition PEMF Dis papa pourquoi ? Dis papa pourquoi les zèbres ne font-ils pas du patin à roulettes p Extrait de l ? album Dis papa pourquoi les zèbres ne font-ils pas du patin à roulettes de Quentin Gréban Éditions Mijade Si j ? étais un coq Si j ? étais un coq je réveillerais tout le monde p Tiré de l ? album Si j ? étais écrit et illustré par Emmanuelle Anquetil Mango Jeunesse Mon cartable Mon cartable a mille odeurs Mon cartable sent la pomme Le livre l ? encre la gomme Et les crayons de couleur p Extrait du poème Mon cartable ? de Pierre Gamarra - Mon cartable et autres poèmes à réciter ID-livre coll Pierre Gamarra raconte ? ? ill Bernard Lafont ? Suzanne Gamarra Maxou fou Maxou fou mange des cailloux mord le loup court dans les choux p Extrait de l ? album Maxou fou écrit et illustré par Nadja l ? école des loisirs Maxou pilote Maxou pilote mange des carottes est polyglotte fait plein de crottes p Extrait de l ? album Maxou fou écrit et illustré par Nadja l ? école des loisirs ISBN - - - - ? Éditions Retz Direction éditoriale Sylvie Cuchin Édition Anne Marty Photographies ? iStock Mise en page Christine Paquereau Corrections Florence Richard N de projet ?? Dépôt légal mars Achevé d ? imprimer en France en mars sur les presses de Chirat Les reproductions d ? extraits de cette publication sont autorisées dans les conditions du contrat signé entre le Ministère de l ? Éducation nationale et le CFC Centre d ? exploitation du droit de copie Dans le cadre il est important que vous déclariez au CFC les copies que vous réalisez lorsque votre école est sollicitée pour l ? enquête sur les photocopies de publications Au nom de nos auteurs et de notre maison nous vous remercions d ? avance Sommaire CP - CE Progression des séquences Introduction Démarche générale Description des situations Les conditions de mise en ?uvre Fiche méthodologique hebdomadaire des situations génératives Fiche méthodologique hebdomadaire des récits de vie séquences Les situations génératives La souris Tara J ? ai vu un chien qui ? Mon oiseau bleu Dans la forêt Le feutre Plante Mon oiseau bleu Tara Lucie Dis papa pourquoi ? Si j ? étais un coq je réveillerais tout le monde Une poule sur un mur Mon cartable Julie a poissons rouges Maxou fou Une souris verte Alexis pilote Maxou pilote Mon portrait Les récits de vie Les apprentissages en classe Les apprentissages en