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cochonsvero LES TROIS PETITS COCHONS Classe moyenne section ?? grande section Choix du thème ? Histoire connue des enfants ? Personnages intéressants et connus dans leur attribut ? Structure répétitive de l ? histoire ? Originalité de l ? histoire avec de

LES TROIS PETITS COCHONS Classe moyenne section ?? grande section Choix du thème ? Histoire connue des enfants ? Personnages intéressants et connus dans leur attribut ? Structure répétitive de l ? histoire ? Originalité de l ? histoire avec des épisodes supplémentaires pour le troisième cochon Objectifs du projet Au travers d ? un album d ? une histoire traditionnelle on fait découvrir le monde de l ? écrit aux enfants On réalise une fresque pour raconter l ? histoire reformulée par les enfants en utilisant des matériaux On écrit quelques épisodes à la manière de et on les illustre avec les matériaux actuels Compétences mises en jeu LANGUE ORALE ? prendre la parole ? s ? exprimer de manière compréhensible ? réutiliser du vocabulaire dans diverses activités de classe ? Identi ?er isoler reproduire associer agencée des éléments de la langue parlée ? Formuler correctement demandes et réponses LECTURE ? identi ?er et savoir pourquoi on utilise di ?érents supports d ? écrits ? Reconna? tre l ? organisation d ? une page d ? un livre ? Reconna? tre certains éléments dans un texte ? Ecouter et comprendre un récit ? Identi ?er des mots familiers ECRITURE ? Tenir correctement un crayon C ? Reproduire des modèles des formes des trajectoires ? Copier correctement des mots une courte phrase en écriture cursive ? Ecrire sur une ligne ? Ecrire entre deux lignes ? Reconna? tre et comparer di ?érents systèmes d ? écriture PRODUCTION D ? ECRITS ? Produire des textes en les dictant au ma? tre ? Nommer des objets des actions des sentiments ? Mémoriser et utiliser un vocabulaire précis ? Remarquer et mémoriser l ? écriture de quelques mots et de quelques graphies ? Remarquer des irrégularités marques du pluriel Activités MATHEMATIQUES Je découpe petits cochons et je les colle sur ma feuille Objectifs apprendre à utiliser des ciseaux Compter jusqu ? à trois Je colle sur le trait des gommettes rondes de couleur pour le collier du cochon Objectif travail sur des algorithmes répétitifs jeu de labyrinthe Aller dans sa maison sans être pris par le loup objectifs structuration de l ? espace tracer un chemin je place les cochons à l ? intérieur des maisons et les loups à l ? extérieur GRAPHISME Je repasse sur la queue en tire-bouchon des petits cochons Objectif apprendre à tracer des spirales Je trace des petits traits pour faire les poils du loup LECTURE Je colorie la première de couverture de l ? album Je reconstitue le puzzle après découpage Je place au bon endroit les mots de la phrase Je découpe et je colle les images de l ? album les trois petits cochons dans l ? ordre chronologique Je place les lettres du mot cochon dans le bon ordre puis je les colle Proposé par Véronique C C