ta tarea de didactica del frances

Universidad Abierta para Adultos UAPA Departamento de Ciencias de la Educación ème Semaine Les compétences écrite Abiel Enmanuel Jiménez L ? inscription - Section GV Conversation Français Professeur Mohamed El Fakhkhari Dimanche Décembre à Santiago République Dominicaine C - Titre de l'activité à développer MONUMENT AUX HEROS DE LA RESTAURATION - Le texte de votre production écrite Un majestueux monument néoclassique avec de grandes colonnes de chapiteaux ioniques du centre de celui-ci s'élève une tour apparemment en marbre Être situé dans une élévation naturelle peut être vu au loin C'est la structure commémorative avec la plus grande élaboration architecturale et les plus grandes dimensions que j'ai visitées en République dominicaine Excellent endroit pour recréer en famille très propre et vous pouvez respirer de l'air pur Il dispose d'un parking sécurisé et dans les environs vous trouverez de nombreuses entreprises de restauration rapide et de boissons dont vous pourrez pro ?ter C'est un endroit que j'adore surtout pour le visiter l'après- midi car les couchers de soleil y sont spectaculaires Les vues nocturnes sont spectaculaires vous pouvez pro ?ter de la vie nocturne dans ses environs Un lieu imposant qui se démarque - Les questions et leurs réponses O? se trové le monument à Monumento a los Heroes de la Restauracion C'est un monument historique et culturel important construit sur une colline au centre de Santiago de los Caballeros sur le Cerro delà Castillo en République Dominicaine Que représente le Monument aux Héros de la Restauration C'est le monument érigé dans la ville de Santiago de los Caballeros pour commémorer le e anniversaire de l'indépendance du pays Qu'est-ce qui vous a le plus marqué dans ce monument Les vues depuis le sommet de la tour sont très belles et vous pouvez voir la ville à degrés Les peintures et l'aménagement intérieur sont très bien faits - La Fiche pédagogique de cette activité d'expression écrite Niveau èm Comm Acte de Lang Thème monument aux heros de la restauration Quel monument as-tu visité Séance Fiche N OBJECTIFS D'APPRENTISSAGE Comprendre des textes en appliquant des stratégies de compréhension en lecture CDécouvertes par des connaissances antérieures vous souvenez-vous du cours Découverte précédent Pro activité et travail dimension cognitive et a ?ective dimension socioculturelle Compréhension écrite-Production de textes et argumentation orale et écrite Conceptualisatio -Textes implicites n Écoute attentivement -Livres d'histoire dominicaine Appropriation et - Lire individuellement et silencieusement un texte donné production - Cherchez dans le Dictionnaire le sens des mots que vous ne connaissez pas à la lecture - Compréhension écrite en marquant d'un X la bonne réponse aux alternatives -Ils répondent à des questions ouvertes de compréhension écrite extraites du texte lu - Ils argumentent sous forme écrite une opinion personnelle sur un événement qui s'est produit dans l'histoire Évaluation Union de mots avec leur sens - Ils complètent le Texte en écrivant mots dans la case o? ils correspondent Ils répondent à la compréhension écrite à questions ouvertes du texte C ?

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