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MA TR ? N ?? THI DELF B nouveau format Th ??y Toàn Ti ? ng Pháp Compréhension de l ? oral Cette épreuve comporte exercices et items au total Objectif comprendre les informations principales de trois documents oraux après deux écoutes Dans les trois cas on véri ?e une compréhension fonctionnelle centrée sur la signi ?cation de ce qui est entendu et non des compétences partielles telles que la morphosyntaxe ou le lexique Principaux savoir-faire requis ? Saisir la nature et la spéci ?cité des documents ? Être capable de dégager le thème principal compréhension globale ? Identi ?er le ou les locuteurs et leur fonction ? Identi ?er les di ?érents points de vue exprimés ? Extraire des informations précises et détaillées mais essentielles à la compréhension globale JS TP Exercice Domaine Personnel Type de document support Document fabriqué Dialogue entre locuteurs natifs Longueur de la transcription min à min Transcription à mots écoutes Items QCM à choix de réponse Barème points questions sur point questions sur point Exercice TP Domaine Public Type de document support Document authentique simpli ?é réécrit pour être de niveau B et réenregistré Éducationnel Dialogue ou monologue Document de type radiophonique interview bulletin d ? information chronique etc Longueur de la transcription min Transcription à mots écoutes Items Barème QCM à choix de réponse points questions sur point questions sur point JS Exercice TP Domaine Professionnel Type de document support Document authentique simpli ?é réécrit pour être de niveau B et réenregistré Éducationnel ou public Dialogue ou monologue Document de type radiophonique interview bulletin d ? information chronique ? Longueur de la transcription min Transcription à mots écoutes Items Barème points QCM à choix de réponse questions sur point questions sur point JS CCompréhension des écrits Cette épreuve comporte exercices et items au total Exercice LIRE POUR S ? ORIENTER Peut parcourir un texte assez long pour y localiser une information cherchée et peut réunir des informations provenant de di ?érentes parties du texte ou de textes di ?érents a ?n d ? accomplir une t? che spéci ?que Objectif sélectionner les informations utiles par rapport aux critères énoncés Principal savoir-faire requis ? Savoir repérer des informations dans le cadre d ? un exercice de lecture en diagonale de balayage TP Domaine Personnel ou professionnel Personnel Type de document support Documents de type informatif brochures dépliants prospectus etc Longueur du document documents de à mots soit mots maximum Items questions tableau par document interrogeant le candidat sur critères de sélection cases à cocher Barème points point par question JS TP JS TP JS Exercice Domaine Public Exercice Domaine Public ou éducationnel Type de document support Texte informatif authentique simpli ?é pour correspondre au niveau B et comprenant des opinions extraits de la presse généraliste francophone Longueur du document - mots Type de document support Texte informatif authentique simpli ?é pour correspondre au niveau B et comprenant des opinions extraits de la presse généraliste francophone Longueur du document - mots Items questions QCM à

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  • Publié le Mai 09, 2021
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