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Didactique 17 10 16 opoczynski

Opoczynski - - Didactique Epreuve d'entretien à partir d'un dossier Epreuve d'entretien à partir d'un dossier choisir un système en rapport avec notre option riche en possibilités pédagogiques le présenter choisir un outil de présentation et construire des activités pédagogiques L'exploitation pédagogique doit avoir un sens avec le système il doit être adapté pour la partie pédagogique On doit décrire l'ensemble des activités pédagogiques possibles avec notre système et on doit faire une séquence On doit faire le document enseignant prépa comment est préparé le temps dédié ? c'est le tableau de bord On fait aussi le document élève documents que les élèves ont dossier ressource questionnaire document à remplir étude de projet ? La partie évaluation elle sert à véri ?er le niveau d'acquisition la compétence est-elle construite Et sinon on peut procéder à la remédiation ce qui permet aux élève d'acquérir ce qu'ils n'ont pas pu acquérir On modi ?e notre stratégie pour aller au bout On insiste sur la présentation du système qui n'est pas juste le dossier technique en lui-même Outils de présentation grafcet diagramme de présentation carte mentale cet outil simpli ?e et explique le fonctionnement d'un système Directeur Délégué aux Formations Professionnelles et Technologiques DDFPT il est le conseiller technique du proviseur il est l'expert technique Normalement il constitue l'emploi du temps il participe à la mise en place des PFMP périodes de formation en milieu professionnel il gère les relations avec les entreprises partenaires il a une mission d'organisation pédagogique il peut aller voir un enseignant et le conseiller du point de vue de la pédagogie Contrairement à un chef d'établissement Le proviseur est l'ordonnateur Il peut déléguer les emplois du temps au directeur adjoint Le proviseur à uniquement un rôle de notation administrative vis à vis d'un enseignant il ne s'intègre pas dans la partie pédagogique l'inspecteur oui Inspecteur Éducation Nationale Enseignement Technologique IENET Ils interviennent dans les LP Les IEN ont en charge le premier degrés Le DDFPT n'est plus un enseignant c'est un corps intermédiaire Après BAC pro on peut poursuivre les études il débouche vers l'insertion professionnelle mais beaucoup d'élèves s'orientent vers un BTS Toute formation universitaire reste possible On peut passer un BAC pro avec un statut élève formation initiale il y a l'apprentissage l'élève est apprenti il a un statut salarié un ma? tre d'apprentissage et est en alternance Il y a les CFA Centres Formations Apprentissage Il y a aussi VAP accéder à une formation et VAE Validation des Acquis et des Expériences Quelque soit le statut les UE restent les mêmes ça peut être examen ?nal CCF dossier Les modalités d ? examen changent En Lp il y a un autre mode d'enseignement on favorise la pratique on valorise ce qui est positif chez les élèves Un enseignant de LP peut intervenir en Segpa collège Section Enseignement Général Professionnel Adapté en SEGPA il y a des PLP maçonnerie revêtement certi ?és Français maths EPS et des professeurs des écoles Les LP n'ont pas de référentiel