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Techniques pour apprendre a tout age david reinhaus 1

C CDavid Reinhaus Techniques pour apprendre à tout ? ge Mémoriser et exploiter de nouvelles connaissances CCouverture Olivier Frenot Photo ? iStockphoto Classi ?cation Méthodes d'apprentissage ??David Reinhaus Lerntechniken ? Licensed edition by the Haufe-Lexware GmbH Co KG Federal Republic of Germany Freiburg Lizenzausgabe des Haufe-Lexware GmbH Co KG Bundesrepublik Deutschland Freiburg Pour l ? édition française ? Ixelles Publishing SA Ixelles éditions est une division d ? Ixelles Publishing SA Tous droits de traduction de reproduction et d ? adaptation réservés pour tous pays ISBN eBook - - - - ISBN - - - - D Dépôt légal er trimestre Imprimé en Belgique Ixelles Publishing SA Avenue Molière B- Bruxelles E-mail contact ixelles-editions com Site Internet www ixelles-editions com CAvant-propos Il n ? est jamais trop tard pour apprendre ? Vous avez sans doute déjà entendu cette phrase des milliers de fois Et elle est parfaitement juste ?? nous apprenons constamment nous continuons à développer nos connaissances et nos capacités à l ? école à l ? université au travail mais aussi à la maison en repassant ou dans la rue Mais pourquoi nous sentons- nous encore si souvent mal à l ? aise avant de faire une présentation alors que nous nous sommes pourtant soigneusement préparés Comment faire pour éviter le classique trou de mémoire Comment nous initier rapidement et e ?cacement à un nouveau logiciel Pourquoi certains d ? entre nous ont-ils tellement de mal à apprendre une liste de mots alors que d ? autres l ? apprennent si facilement par c ?ur Ce MiniGuide vous explique comment faire pour apprendre de manière à ne pas oublier immédiatement ce que vous avez appris Vous découvrirez quel type de mémoire vous correspond et apprendrez les techniques d ? apprentissage et de mémorisation qui vous conviennent le mieux Vous comprendrez les thèmes di ?ciles et retiendrez les nouvelles connaissances Si vous adoptez les bonnes techniques vous resterez par ailleurs motivé pour apprendre Facilitez la t? che à votre cerveau Si vous apprenez e ?cacement vous serez récompensé de vos e ?orts CDavid Reinhaus CApprendre d ? une manière adaptée au cerveau Apprendre ne doit pas nécessairement être pénible Si nous savons comment notre cerveau gère assimile et retient le mieux les nouvelles connaissances nous pouvons alors adapter notre comportement d ? apprentissage en conséquence De cette manière nous apprenons plus facilement et plus rapidement Dans ce chapitre vous découvrirez ce que l ? on entend au juste par apprentissage quels processus dans notre cerveau font en sorte que nous assimilions des informations et les gardions durablement en mémoire quels principes d ? apprentissage en découlent et quel type de mémoire vous caractérise Qu ? entend-on par apprendre Vous avez sans doute déjà appris des quantités de choses jusqu ? à aujourd ? hui Notre cerveau ne cesse en e ?et d ? apprendre CExemple Peut-être avez-vous raté ce matin votre bus à une minute près parce que vous pensiez atteindre l ? arrêt de bus en cinq minutes