Romantyzm plan wynikowy gotowy 003
Materia y pomocnicze dla nauczyciela do przygotowania planu wynikowego dla klasy II semestr liceum ogólnokszta c cego i technikum Uwaga Tre ?ci z zakresu rozszerzonego zaznaczono na ?ó to Tematy z zakresu rozszerzonego dodatkowo opatrzono literami ZR Materia ?rodki dydaktyczne GWO zamieszczone na stronie internetowej Wymagania w podstawie programowej Ucze WPROWADZENIE Wymagania szczegó owe zoperacjonalizowane Ucze podr cznik Tablica chronologiczna s O epoce s Karty pracy I Kszta cenie literackie ?? karta pracy nr teoria i kulturowe Czytanie utworów Pomosty ?? seria ?lmów literackich edukacyjnych ?? Napoleon na tronie cesarskim Ingres ?? W drowiec ponad morzem chmur Friedrich klasycyzm ?? romantyzm Klucze do obrazów ?? William Blake Stworzenie ?wiata ?? Eugène Delacroix Wolno ? ? wiod ca lud na barykady Czytanie Za czniki do ze zrozumieniem podr cznika Maria Straszewska nauczycielskiego Romantyzm s Czytanie ze zrozumieniem ?? klucz odpowiedzi schemat punktowania rozumie podstawy periodyzacji literatury sytuuje utwory literackie w poszczególnych okresach ? o ?wiecenie romantyzm ? I rozró ?nia gatunki epickie liryczne dramatyczne i synkretyczne w tym gatunki poznane w szkole podstawowej oraz ? od ? ballad dramat romantyczny powie ? ? poetyck a tak ?e odmiany powie ?ci i dramatu wymienia ich podstawowe cechy gatunkowe I rozumie poj cie motywu literackiego i toposu rozpoznaje podstawowe motywy i toposy oraz dostrzega ?ywotno ? ? motywów biblijnych sytuuje romantyzm w historii literatury omawia chronologi epoki wyja ?nia genez nazwy epoki i poj cie preromantyzmu wskazuje wa ?ne wydarzenia historyczne doby romantyzmu w Europie i w Polsce wymienia czo owych przedstawicieli romantyzmu europejskiego i polskiego pisarzy ?lozofów ludzi sztuki okre ?la romantyczne inspiracje motywy i tematy wie jakie znaczenie w romantyzmie mia a poezja oraz jak rol odgrywa poeta de ?niuje poj cie wieszcza wymienia gatunki literackie po które ch tnie si gali twórcy romantyczni m in gatunki synkretyczne ballad oraz powsta e w romantyzmie powie ? ? poetyck i dramat romantyczny nazywa charakterystyczne cechy bohatera romantycznego wyja ?nia na czym polega o zjawisko syntezy sztuk w romantyzmie CNauka o j zyku Style j zykowe w polszczy ?nie s Za czniki do podr cznika nauczycielskiego Style j zykowe ?? karta pracy i antycznych w utworach literackich okre ?la ich rol w tworzeniu znacze uniwersalnych I I Kszta cenie literackie i kulturowe Odbiór tekstów kultury przetwarza i hierarchizuje informacje z tekstów np publicystycznych popularnonaukowych naukowych I analizuje struktur tekstu odczytuje jego sens g ówn my ?l sposób prowadzenia wywodu oraz argumentacj I rozpoznaje specy ?k tekstów publicystycznych artyku felieton reporta ? retorycznych przemówienie laudacja homilia popularnonaukowych i naukowych rozprawa w ?ród tekstów prasowych rozró ?nia wiadomo ? ? i komentarz rozpoznaje ?rodki j zykowe i ich funkcje zastosowane w tekstach odczytuje informacje i przekazy jawne i ukryte rozró ?nia odpowiedzi w a ?ciwe i unikatowe I okre ?la wp yw staro ?ytnego teatru greckiego na rozwój sztuki teatralnej rozumie poj cie katharsis i charakteryzuje jego rol wskazuje w tek ?cie popularnonaukowym fragment odnosz cy si do cech romantycznego twórcy okre ?la g ówn my ?l analizowanego artyku u ustala jaki ?rodek dominuje we
Documents similaires










-
24
-
0
-
0
Licence et utilisation
Gratuit pour un usage personnel Aucune attribution requise- Détails
- Publié le Sep 23, 2021
- Catégorie Literature / Litté...
- Langue French
- Taille du fichier 184.7kB