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ma famille clasa a iva an 1

PROJET DIDACTIQUE Date octobre Classe IVe IIe année d ? étude Professeur Olteanu Nicoleta Objet Langue française manuel Ed Cavallioti Sujet La famille les membres de la famille le pluriel des noms Type de leçon leçon de ?xation du lexique et de la grammaire les membres de la famille le pluriel des noms Compétences a générales - l ? acquisition des instruments cognitifs - le développement de la collaboration entre les élèves - la stimulation et la forti ?cation de la disponibilité créatrice - l ? éveil de l ? ensemble des qualités intellectuelles et morales la curiosité l ? inventivité la exibilité la patience - l ? encouragement de l ? amour pour l ? école et pour l ? étude du français b opérationnelles - l ? enrichissement des connaissances de grammaire - la ?xation des connaissances lexico-grammaticales par des exercices- la mise en ?uvre du lexique employé pour parler de la famille A la ?n de la classe les élèves seront capables de - reconna? tre dans un texte les mots utilisés pour parler de la famille des membres de sa famille - retenir et utiliser dans la conversation les mots qui désignent les objets au pluriel insister sur les di ?érences le féminin le masculin un ? une ? des ? - retenir et employer les sons ii et f et leurs graphies -ill -f - ? -ph dans des contextes - dialoguer en employant ces mots dans des contextes Formes d ? activité a activité collective - le contrôle et la correction du devoir la révision des verbes être avoir s ? appeler habiter- au présent - la conversation en regardant la photo de famille b activité individuelle - le travail sur les cahiers le travail au tableau noir Méthodes et procédés - le contrôle et la correction du devoir - la conversation d ? orientation - l ? exercice oral items à choix multiple - l ? exercice écrit structural et transformationnel Moyens illustratifs le manuel la craie de couleur L ? évaluation de la performance - évaluation de l ? activité collective par des remarques - évaluation de l ? activité individuelle par des notes avec des arguments CScénario de la classe Les événements de la classe L ? organisation de la classe La véri ?cation des connaissances antérieures Activité du professeur salut - l ? ordre le silence la présence - conversation introductive Comment ça va Vous êtes préparés pour la classe de français Vous pouvez compter Un deux trois ? - le contrôle et la correction du devoir - l ? enseignant fait les écoliers se rappeler les membres de la famille par des questions et des réponses C ? est ta famille Il y a une famille de jouets dans votre classe sur vos pupitres On joue le jeu du détective -Elle est belle et gentille Qui est-ce - C ? est une la mère ? ma mère ma s ?ur ma tante ? Activité des élèves Les élèves répondent