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proiect 5 COMPÉTENCES SPÉCIFIQUES PAR SOUCOMPÉTENCES U CONTENUS VISÉS D Heures s DOMAINE N I T A T e E Domaine Communication Réception des messages oraux Production des messages oraux et interaction Réception des messages écrits Production des messages éc

COMPÉTENCES SPÉCIFIQUES PAR SOUCOMPÉTENCES U CONTENUS VISÉS D Heures s DOMAINE N I T A T e E Domaine Communication Réception des messages oraux Production des messages oraux et interaction Réception des messages écrits Production des messages écrits et interaction I La rentree Entretien d ? un dialogue sur un thème La Autour des mots connu pour un échange d ren- ? informations simples tre Communication Se presenter Description brève et uente des Lettres e sons L ? enchainement La liaison personnes et des événements Lecture Des ecoliers francais Assimilation de habiletés grammaticales et phonéthiques Systématisation des connaisances linguistiques parlent de la rentree Evaluation initiale Test Analyse des tests Grammaire Le feminin des adjectifs Le present des verbes avoir et etre revision Le systeme scolaire en France Evaluation des cahiers Domaine Communication Réception des messages oraux Production des messages oraux et interaction Réception des messages écrits Production des messages écrits et interaction Competences linguistiques Formation des capacités d ? utiliser II Unité L ? école Les a ?aires correctement les formes linguistiques L ? e- scolaire Formation des capacités de localiser cole Autour des mots les objets Communication pour localiser La decouverte des informations Lettres et sons Lecture L ? emploi essentielles d ? un texte inconnu du temps de Beatrice Systématisation des connaisances Le present des verbes du Ier linguistiques et grammaticales groupe Le present des verbes du II groupe Lepresent des verbes du Activites d enseignement et evaluation Audition chanson PPT Audition des mots Exercices de con ?rmation de la con ?rmation de la comprehension du message Audition video Reponses aux questions de control Completation des tableaux Audition des instructions du parleur et la realisation des taches simples Audition exercicces Audition Audition Discussion Audition Entretenir un dialogue sur un theme connu Audition La traduction sincronisee Description des evenements Audition CDomaine Connexion Connexion à d ? autres langues et disciplines matiers Domaine Communication Réception des messages oraux Production des messages oraux et interaction Réception des messages écrits Production des messages écrits et interaction Domaine Communication Réception des messages oraux Production des messages oraux et interaction Réception des messages écrits Production des messages écrits et interaction Déscription brève et uente des personnes Accumulation du materiel linguistique et gramatical Connaissance des coutumes du pays allophone Systématisation des connaisances linguistiques et grammaticales Formation des capacités d ? utiliser correctement les formes linguistiques Extrait des informations essentielles d ? un texte inconnu Description des fêtes nationales en utilisant le langage littéraire Systématisation des connaisances linguistiques et grammaticales IIIgroupe groupe Culture Le reglement du college Evaluation sommative ecrite unite et Test Analyse d ? évaluation Evaluation des cahiers III Album de famille Al- Autour des mots bum Communication Decrire un objet de Lettres et sons Lecture Les famil couleurs preferees le Grammaire Le present des verbes du IIIe groupe Les adjectifs posessifs Culture Les fetes de famille Evaluation des cahiers IV Les loisirs Les Autour des mots le loisir loi- sirs Communication Interroger Lettres et sons Lecture A la mediatheque Le futur proche Les