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Sénégal Prestation e ?cace des services d ? éducation Un étude d ? AfriMAP et de l ? Open Society Inititiative for West Africa Par Hady Guèye Lamine Kane Babacar Diop et Amadou Abdoul Sy Novembre UNE PUBLICATION DU RÉSEAU OPEN SOCIETY INSTITUTE Copyright ? Open Society Initiative for West Africa Tous droits réservés Aucune partie de la présente publication ne peut être reproduite conservée dans un système de recherche automatique ni transmise sous quelque forme que ce soit ou par quelque moyen que ce soit sans l ? autorisation préalable de l ? éditeur Publié par l ? Open Society Initiative for West Africa ISBN Pour de plus amples informations veuillez contacter AfriMAP President Place Hood Avenue Jan Smuts Ave Rosebank South Africa info afrimap org www afrimap org Open Society Initiative for West Africa OSIWA BP Dakar-Fann Sénégal www osiwa org Maquette et impression Compress DSL Afrique du Sud Table des matières Liste des tableaux vi Liste des encadrés viii Liste des acronymes ix Préface xiii Remerciements xv Partie I Prestation e ?cace des services d ? éducation Document de ré exion Introduction v U n cadre juridique et institutionnel favorable à l ? éducation pour tous vii Vers la di ?cile réalisation des objectifs de l ? EPT x Gestion des données xiv Plani ?cation contrôle et évaluation xviGestion du budget et dépenses d ? éducation xviii Gestion des ressources humaines xx La gestion décentralisée du système éducatif xxii L ? aide au développement pour l ? éducation xxv Recommandations xxvii Partie II Prestation e ?cace des services d ? éducation Rapport principal Contexte général état de l ? éducation au Sénégal A Impact des changements socioéconomiques B Les réformes dans le secteur de l ? éducation ? C Structure du système éducatif au Sénégal D Les récentes performances du système éducatif E Obstacles à l ? accès à l ? éducation F Les dépenses de l ? éducation Cadre juridique international et national A Engagements internationaux B Dispositif constitutionnel et légal C étendue de l ? application du droit à l ? éducation D Recommandations Collecte publication et gestion des données A La gestion des données dans le secteur de l ? éducation B Faiblesses des statistiques sur l ? éducation C Disponibilité des archives des statistiques sur l ? éducation D Utilisation des statistiques dans l ? élaboration de la politique nationale E Recommandations Plani ?cation stratégique contrôle et évaluation A L e Programme décennal pour l ? Éducation et la Formation PDEF et le Plan d ? action national EPT PAN EPT B P rise en compte des besoins dans les objectifs et les priorités du plan stratégique C Mécanismes de coordination et de coopération avec les acteurs D Processus participatif E Évaluation de la plani ?cation F Recommandations Gestion du budget et des dépenses d ? éducation A Les procédures et les documents budgétaires B L ? articulation entre le budget de l ? éducation et le PDEF C Transparence des inscriptions budgétaires