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Annexe ii dees definition epreuves rattrapage modeles fiches

ANNEXE II Diplôme d'Etat d'éducateur spécialisé ?? session Dé ?nition des épreuves de la session de rattrapage et dé ?nition de l ? épreuve spéci ?que pour les candidats titulaires du DEME et dispensés de l ? épreuve écrite du DC La session de rattrapage est organisée sous la forme d'une épreuve pour chacun des quatre domaines de compétences du diplôme d'Etat d'éducateur spécialisé Les candidats se présentent à l'ensemble des épreuves correspondant à des domaines de compétences pour lesquels ils n'ont pas obtenu la moyenne Chaque épreuve de rattrapage conduit à l'attribution d'une note unique qui remplace la moyenne obtenue lors de la session principale au domaines de compétences correspondant Pour les épreuves nécessitant un support écrit le candidat communique le document à son établissement de formation au plus tard le septembre a ?n que celui- ci l ? adresse à l ? autorité organisatrice Le candidat peut se munir de son support écrit lors de son passage devant les examinateurs DOMAINES DE COMPÉTENCES ACCOMPAGNEMENT SOCIAL ET EDUCATIF SPECIALISE Pour l'épreuve de dossier de pratiques professionnelles l'étudiant choisit de présenter une action éducative Il peut s'agir d'une action observée par le candidat à l'occasion de ses périodes de stage d'une action qu'il a menée et à laquelle il a contribué ou d'une action qu'il a envisagée et organisée à partir de ses propres observations Le document à remplir par le candidat est présenté sous la forme d'un modèle national joint Il permet de structurer l'épreuve et sert de support ou de référence tant pour le jury que pour le candidat mais il n'est pas noté Il comprend à pages sans annexe Seule la prestation orale du candidat est notée Le candidat est évalué sur trois axes ?? er axe capacité à mettre en ?uvre une méthodologie d'intervention socio-éducative individuelle ou collective ?? ème axe capacité à expliciter et argumenter son positionnement professionnel dans le cadre d'une intervention socio-éducative individuelle ou collective ?? ème axe capacité à prendre en compte la personne ou le groupe dans le cadre d ? une intervention socio-éducative individuelle ou collective CAutre critères ?? Capacité à présenter un exposé structuré dans le temps imparti ?? Capacité à répondre aux questions du jury Domaine de compétences DC Accompagnement social et éducatif spécialisé Intitulé de l'épreuve Dossier de pratiques professionnelles Description de l'épreuve Cadre de l'épreuve Epreuve orale d'une durée de minutes minutes de Epreuve organisée en centre d'examen présentation minutes d'échanges Le document présenté par l'étudiant L'étudiant remet au jury préalablement à la passation de constitue un support de l'échange et l'épreuve un document rédigé selon le modèle joint proposant la ne fait pas l'objet d'une notation description et l'analyse d'une intervention socio-éducative individuelle ou collective Examinateurs un professionnel et un L'étudiant présente ensuite ce projet d'action pendant minutes enseignant ou un formateur puis répond aux questions des examinateurs DOMAINE DE COMPÉTENCES CONCEPTION ET CONDUITE DE PROJET EDUCATIF SPECIALISE Pour l'épreuve de démarche de recherche l'étudiant présente le sujet qu'il avait choisi pour son projet de