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Support fra 101 COMMISSION LMD-UL UNIVERSITÉ DE LOMÉ SUPPORT DE COURS FRA lire et comprendre Domaine Science de l ? Homme et de la Société Sciences et Technologies Parcours Licence professionnelle Etablissements Psychologie appliquée Informatique CIC Code

COMMISSION LMD-UL UNIVERSITÉ DE LOMÉ SUPPORT DE COURS FRA lire et comprendre Domaine Science de l ? Homme et de la Société Sciences et Technologies Parcours Licence professionnelle Etablissements Psychologie appliquée Informatique CIC Code et Intitulé de l ? UE FRA Lire et comprendre Crédits Public cible étudiants en psychologie appliquée INSE Etudiants au Centre Informatique et de Calcul CIC Semestre Pré-requis participes passés des verbes ordinaires et des verbes pronominaux verbes di ?ciles à conjuguer au présent de l ? indicatif schéma de la communication et les six fonctions Enseignant responsable de l ? UE NOUVLO Ko ? Dodzi Assistant en Littérature Générale et Comparée samuel nouvlo yahoo com Disponibilité - Mardi h- h pour échanger avec les étudiants de Psychologie Appliquée INSE -Vendredi h - H pour échanger avec les étudiants de CIC AVRIL CCOMMISSION LMD-UL DESCRIPTION DE L ? UNITÉ D ? ENSEIGNEMENT OBJECTIFS DE L ? UNTÉ D ? ENSEIGNEMENT Objectif général À la ?n de l ? UE l ? étudiant doit être capable de comprendre des idées véhiculées à travers les images et symboles d ? un texte produire un discours écrit communicant et e ?cace Objectifs spéci ?ques -analyser logiquement une phrase complexe --déchi ?rer les idées derrière les ?gures images et symboles dans un texte connaitre les di ?érents types de discours - connaitre les techniques d ? argumentation CONTENU DE L ? UNITE D ? ENSEIGNEMENT Bref descriptif de l ? UE FRA Lire et comprendre L ? UE FRA est destinée aux étudiants en semestre en Psychologie Appliquée et aux étudiants en semestre du Centre Informatique et de Calcul CIC elle les outille à savoir déchi ?rer les idées derrière les symboles et images d ? un texte Elle comporte deux volets Le premier consiste à développer chez l ? apprenant le goût de la lecture la compréhension d ? un texte par décodage des images et symboles Le deuxième volet est d ? outiller l ? apprenant à ma? triser les techniques d ? argumentation Plan du contenu d ? enseignement Séance n Rappel des objectifs spéci ?ques Connaitre les prérequis Connaitre les types de texte Connaitre la logique d ? une pensée d ? une phrase complexe Connaitre les di ?érents modes de raisonnement Distinguer dans une phrase les actes accomplis et non accompli dans le temps Connaitre et comprendre la texture du discours dialogisme généralisé Connaitre et comprendre la texture du discours dialogisme généralisé Titres des chapitres Révision des verbes pronominaux-participes passésLa typologie des textes Analyse logique Les di ?érents modes de raisonnement Valeur aspectuelle modale temporelle des verbes L ? altérité déclarée discours direct indirect et indirect libre L ? altérité déclarée discours indirect et indirect libre AVRIL CCOMMISSION LMD-UL Connaitre Les types de Les types de rapport le rapport de stage rapport Connaitre la valeur de la Étude des signes de la ponctuation graphique ponctuation Connaitre les technique de Les techniques de convaincre et de persuader convaincre et de persuader Connaitre les ?gures de Le