Apres le bac le choix Système de Management de la Qualité certi ?é ISO version par BUREAU VERITAS MAROC Après le bac le choix des ?lières CII Après le bac le choix décisif n De nouveaux métiers émer- Fort heureusement le choix gent reste à faire un bon ci

Système de Management de la Qualité certi ?é ISO version par BUREAU VERITAS MAROC Après le bac le choix des ?lières CII Après le bac le choix décisif n De nouveaux métiers émer- Fort heureusement le choix gent reste à faire un bon ciblage ne se limite pas à ces ?lières à chômage ? De l ? automobile à l ? hôtel- n La pression ne faiblit pas sur lerie en passant par la communication le cinéma et l ? au- les ?lières universitaires diovisuel de nouveaux métiers émergent en face desquels une n Les écoles de management refondent leurs programmes o ?re de formation s ? est développée mais pas encore assez connue des jeunes Certaines de ces ?lières constituent pratique- DES milliers de jeunes bacheliers qui vont entamer les études supérieures à la rentrée de septembre prochain auront à faire un choix décisif pour leur avenir Comme tous les ans la majorité sera tentée par les établissements dits à accès ouvert Pour faire simple il s ? agit de facs de droit et des sciences économiques de facultés des lettres ainsi que de facultés des sciences Ces ?lières concentrent en e ?et le plus gros des e ?ectifs à l ? université et concentrent à elles seules toutes les di ?cultés de l ? enseignement voire l ? incapacité du système à bouger ment une assurance contre le chômage tant leur potentiel en emplois est élevé sur le marché De nos investigations il ressort une pénurie de pro ?ls dans des métiers liés au cinéma dans l ? hôtellerie et le tourisme Des spécialistes de l ? optimisation des revenus yield manage- ment pourtant très demandés sont très rares Même constat Les facultés constituent encore largement la première option pour les bacheliers Les universités ont pour la conciergerie dans l ? hô- entamé une stratégie de diversi ?cation de leurs cursus en les professionnalisant a ?n d ? accro? tre l ? em- tellerie haut de gamme La ployabilité de leurs lauréats Pour l ? instant les résultats ne sont pas assez probants Ph L ? Economiste di ?culté des diplômés du supérieur et pas seulement du public quoi qu ? ils soient les plus visibles du fait de leur nombre à s ? intégrer sur le marché gnant qui dispense son savoir peu importe que ce dernier soit en phase ou pas avec la de l ? emploi tient aussi au décalage entre demande du marché de l ? emploi l ? o ?re et la demande du travail On en ar- La formation d ? ingénieurs est symp- AVEC UNE ECOLE TRIPLE ACCRÉDITÉE À L ? INTERNATIONAL rive à ce paradoxe o? d ? un côté des mil- tomatique de ce statu quo Alors que le liers de postes ne sont pas pourvus dans marché exige des ingénieurs polyva- l ? économie et de l ? autre des milliers de lents dotés de compétences techniques SOYEZ VIP DANS LE MONDE ENTIER jeunes diplômés qui se retrouvent

Documents similaires
Chapitre 12 Les objectifs et les modalités Seconde version de la croissance de 0 0
L enseignement explicite L ? enseignement explicite quatre balises ? pour mieux faire apprendre les élèves L ? enseignement explicite direct instruction dans la littérature anglo-saxonne est issu de la recherche en éducation basée sur l ? éducation fondée 0 0
Demarche strategique et performance b saber 2 0 0
Orrna seveso 2 La directive SEVESO La Directive européenne du décembre ? ? SEVESO II ? ? concernant la ma? trise des accidents majeurs liés à des substances dangereuses a remplacé à partir du février la directive SEVESO I ? du juin Il convient de rappeler 0 0
Rapport tgr RAPPORT DU STAGE Cycle Ingénieur eme Année Génie Informatique Par Fatima Zahra Chamekh Développement d ? une application mobile de gestion des contrats de la TGR Les travaux relatifs au Nom adresse de l ? Entreprise Logo en Milieu présent stag 0 0
Chapitre II : Le contrôle interne et l’audit interne 1- Définition du contrôle 0 0
Edition 2009 CODRES Division 2 Recommandations pour la Maintenance des Réservoi 0 0
Francais 2 as 1 pdf ?? ? ?? ? ? ?? ?? ?? ? ?? ?? ? ?? ? ?? ? ?? ?? ? ?? ?? ? ?? ?? ? ? ?? ?? ?? ?? ? ?? ?? ? ? ? ?? ?? ? ?? ?? ? ?? ?? ?? ?? ? ? ?? ?? ?? ? ?? ?? ? ?? ?? ?? ?? ? 0 0
Cours a21 courses f21 1 Compos univ Specialization INTERNATIONAL INTERNATIONAL INTERNATIONAL INTERNATIONAL INTERNATIONAL INTERNATIONAL INTERNATIONAL INTERNATIONAL MANAGEMENT MANAGEMENT MANAGEMENT MANAGEMENT MANAGEMENT MANAGEMENT MANAGEMENT MANAGEMENT MANA 0 0
Gestion de connaissances et innovation 0 0
  • 29
  • 0
  • 0
Afficher les détails des licences
Licence et utilisation
Gratuit pour un usage personnel Aucune attribution requise
Partager
  • Détails
  • Publié le Apv 11, 2021
  • Catégorie Management
  • Langue French
  • Taille du fichier 158kB