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Arboriculture INFEP République Algérienne Démocratique et Populaire Ministère de la Formation et de l ? Enseignement Professionnels Institut National de la Formation Professionnelle INFEP PROGRAMME DE FORMATION PAR APPRENTISSAGE Métier Spécialité Arboricu

INFEP République Algérienne Démocratique et Populaire Ministère de la Formation et de l ? Enseignement Professionnels Institut National de la Formation Professionnelle INFEP PROGRAMME DE FORMATION PAR APPRENTISSAGE Métier Spécialité Arboriculture Niveau II CAP ANNEE Programme de formation par apprentissage Métier spécialité Arboriculture N CAP CINFEP République Algérienne Démocratique et Populaire Ministère de la Formation et de l ? Enseignement Professionnels Institut National de la Formation Professionnelle PROGRAMME DE FORMATION PAR APPRENTISSAGE Métier Spécialité Arboriculture Niveau II CAP ANNEE Programme de formation par apprentissage Métier spécialité Arboriculture N CAP CINFEP Ce Programme de formation par apprentissage est élaboré par la commission professionnelle chargée du métier Arboriculteur Cette commission est constituée de professionnels quali ?és et expérimentés parmi les entreprises et les artisans de méthodologues du réseau d ? ingénierie pédagogique du secteur de la formation et de l ? enseignement professionnels INFEP et IFEP de formateurs et les membres du Centre d ? Animation de l ? Apprentissage Local CAAL de la wilaya retenue pour ce métier Composition de la commission professionnelle Nom Prénom KEMACHE Zahra KEBICHE Zoubir DOUAOURI Ha ?dha KIRDI Billal MOKHTAR ESSAADI Djamel LAMANI AMIRA Fonctions pro ?le Ingénieur agronome Ingénieur agronome PSEP PSEP PSEP animateur Méthodologue Institutions ITAFV Tassala el merdja Chambre d ? agriculture Blida INSFP Bougara INSFP Bougara INSFP Bougara INFEP EL BIAR Programme de formation par apprentissage Métier spécialité Arboriculture N CAP CINFEP SOMMAIRE Introduction Objectifs généraux de la formation professionnelle par apprentissage Présentation du programme de formation professionnelle par apprentissage Destination Structure du programme de formation par apprentissage Processus d ? acquisition des compétences professionnelles Documents pédagogiques Pro ?l du métier spécialité Identi ?cation du métier spécialité Domaine d ? activité et description du métier spécialité Capacités professionnelles Exigences du métier et conditions de travail Responsabilité du travailleur Evolution dans la carrière Curriculum du métier spécialité Objectif principal du curriculum Champs d ? activités et leurs compétences professionnelles Synthèse du curriculum Découpage horaire par semestre par module et par lieu de formation Curriculum de l ? Etablissement de formation Curriculum et plan de formation de l ? Entreprise formatrice Mise en ?uvre du programme rganisation pédagogique et évaluation des compétences Organisation pédagogique de la formation Organisation de la formation au sein de l ? établissement de la formation Organisation des rentrées en formation par apprentissage Organisation et déroulement de la Formation théorique et technologique complémentaire FTTC Formation de base au niveau de l ? EFP Formation complémentaire Formation au sein de l ? entreprise formatrice Suivi et évaluation des compétences Organisation du suivi de l ? apprenti Evaluation périodique des compétences professionnelles et instruments pédagogiques Examen de ?n d ? apprentissage Page Programme de formation par apprentissage Métier spécialité Arboriculture N CAP CINFEP Introduction Parmi les insu ?sances relevées dans le rapport Diagnostic - Analyse du contexte ? de la formation professionnelle par apprentissage réalisé par les Experts l ? absence de programmes de formation adaptés à ce mode de formation constitue une contrainte majeure pour les formateurs et les ma? tres