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Bienvenue en france 1 Projet d ? activité didactique Professeur Baboi Victoria École Scoala cu clasele I-VIII Valea Moldovei Objet d ? étude La langue française Sujet de la leçon Bienvenue en France Type de leçon Leçon de revision et de systématisation de

Projet d ? activité didactique Professeur Baboi Victoria École Scoala cu clasele I-VIII Valea Moldovei Objet d ? étude La langue française Sujet de la leçon Bienvenue en France Type de leçon Leçon de revision et de systématisation des connaissances Classe VIIe Niveau A Date Le Mai Durée minutes Compétences Générales Compréhension orale CO - Production orale PO - Compréhension écrite CO - Production écrite PE Compétences Immédiates C La lecture correcte du texte Les di ?érents visages de la France ? en respectant le rythme et l ? intonation spéci ?que pour la langue française C L ? illustration de la compréhension du texte par la réponse aux questions du professeur C La ?xation des connaissances par des exercices oraux C Le renforcement des acquis linguistiques et culturels des élèves C La véri ?cation des connaissances antérieures et la véri ?cation du devoir Stratégies didactiques a Méthodes et procédés la lecture la conversation thématique les questions de compréhension le jeu didactique la méthode des trois familles b Formes d ? activité frontale individuelle collective par groupes c Moyens d ? enseignement les portfolios des élèves la carte de la France la craie de couleur la balle la ?che de lecture la présentation Power Point DVD l ? ordinateur le vidéo-projecteur Durée minutes C CDéroulement des activités Étape Durée Déroulement Rôle du professeur Mise en train Conversation situationnelle min Véri ?cation Le devoir du devoir Salut L ? annonce de l ? assistance Quelle date sommes-nous aujourd ? hui Quel jour de la semaine On véri ?e le devoir Activité des élèves Salut Les élèves répondent aux questions du professeur Les élèves présentent leurs devoirs Organisati on de la classe Travail collectif Matériel utilisé Travail collectif Les portfolios des élèves min Activité de brise-glace min L ? éveil de l ? attention min Présentation de l ? activité de brise-glace Présentation des objectifs Présentation Power Point Le professeur présente l ? activité de brise-glace Le professeur propose aux élèves le mot France il lance la balle et l ? élève désigné doit proposer un autre mot étroitement lié au mot précédent On n ? a pas le droit de répéter deux fois le même mot Le professeur présente aux élèves les objectifs de la classe Il leur propose de voir une présentation Power Point pour faire une systématisation des connaissances sur la France ? Tour à tour tous les élèves proposent un mot Les élèves regardent la présentation Power Point sur la France Travail collectif Travail collectif Une balle CD Ordinateur Vidéoprojecteur Le professeur écrit le titre de la CLe développeme nt de la leçon min Lecture Questions de compréhensio n leçon Bienvenue en France Le professur leur donne une ?che de lecture ? Les di ?érents visages de la France ? Il leur propose de lire le texte et puis de répondre à quelques questions de compréhension du texte On explique les mots inconnus Les élèves lisent le texte et puis ils répondent aux questions du professeur Travail individuel