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Ca 01 metiers et formation

OFPPT ROYAUME DU MAROC O ?ce de la Formation Professionnelle et de la Promotion du Travail Direction Recherche et Ingénierie de Formation MODULE MÉTIER ET FORMATION SECTEUR AÉRONAUTIQUE FILIÈRE CHAUDRONNERIE AÉRONAUTIQUE NIVEAU TECHNICIEN CEQUIPE DE PRODUCTION Monsieur KOUISS Khalid Monsieur NAJID Najib Monsieur DIVERCHY Jean- Jacques Monsieur DUISIT Jacques Monsieur FURET Beno? t Monsieur LE LOCH Sébastien Monsieur GOULEAU Sébastien IFMA de Clermont-Ferrand IUT de Nantes IFMA de Clermont-Ferrand IFMA de Clermont-Ferrand IUT de Nantes IUT de Nantes IUT de Nantes CONCEPTION ET REDACTION Monsieur DIVERCHY Jean-Jacques IFMA de Clermont-Ferrand COORDINATION Monsieur KOUISS Khalid Monsieur NAJID Najib IFMA de Clermont-Ferrand IUT de Nantes Filière Chaudronnerie Aéronautique ? Guide de soutien CTABLE DES MATIERES PAGE INTRODUCTION ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? TABLEAU SYNTHESE DU PROGRAMME DE FORMATION ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? PROGRAMME DE FORMATION MODULE N ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? GUIDE PEDAGOGIQUE MODULE N ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? FONCTION REFERENTS ET STRUCTURE DU PLAN DE MODULE ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? PLAN DE MODULE N ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? INFORMATION RELATIVE A LA CONCEPTION ET A L ? INTERPRETATION DE LA PLANIFICATION GLOBALE D ? UN MODULE ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? PLANIFICATION GLOBALE DU MODULE N ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? DESCRIPTION DES ACTIVITES D ? ENTRAINEMENT ET DE TRANSFERT SELON LA PLANIFICATION GLOBALE DU MODULE ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? SECTION DES NOTES TECHNIQUES ET DES MOYENS MEDIA ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? Filière Chaudronnerie Aéronautique ? Guide de soutien CINTRODUCTION Le programme de formation énonce par un objectif opérationnel chacune des compétences à développer chez le stagiaire La