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Lettre de rentree lettres Caen le novembre Mesdames et Messieurs les Professeurs de Lettres de l ? Académie de Caen S c de Mesdames et Messieurs les Chefs d ? établissement des collèges et lycées d ? enseignement général et technique Rectorat Inspecteurs

Caen le novembre Mesdames et Messieurs les Professeurs de Lettres de l ? Académie de Caen S c de Mesdames et Messieurs les Chefs d ? établissement des collèges et lycées d ? enseignement général et technique Rectorat Inspecteurs d ? Académie Inspecteurs Pédagogiques Régionaux A ?aire suivie par M FELIX P FIZE V PERROT IA-IPR Téléphone Télécopie Courriel Secretariat-inspecteurs ac-caen fr rue Caponière BP Caen Cedex Objet Lettre de rentrée - Chères et chers collègues Cette année voit la mise en ?uvre e ?ective de la réforme du collège et constitue pour tous une nouvelle étape dans des évolutions pédagogiques que nous avons portées les années précédentes et qui concernent autant les enseignants du collège que ceux du lycée C ? est tout d ? abord la continuité école-collège qui se voit renforcée avec la mise en place du cycle et qui a pour objectif de faire évoluer l ? accueil et la prise en charge des élèves dans une continuité renforcée C ? est aussi une ré exion pédagogique continuée et approfondie sur les apprentissages langagiers et linguistiques qui se construisent à travers l ? étude de nombreux supports variés - les compétences que doivent développer tous nos élèves dont le niveau d ? expertise doit progresser régulièrement et qui sont étroitement articulées à l ? acquisition des connaissances en collège comme en lycée C ? est en ?n et surtout le sens même de notre discipline et des valeurs qui la portent qui est réa ?rmé - la place accordée au lecteur dans l ? acte d ? interprétation à sa sensibilité à son intelligence - la vision d ? un champ littéraire ouvert à une ré exion sur l ? homme et sur le monde - la réa ?rmation de la nécessité d ? une ré exion spéci ?que sur le fonctionnement de la langue Les IA-IPR de toutes les disciplines vous accompagneront dans la mise en ?uvre de la réforme du collège Conscients de l ? importance des changements induits et de leur nécessaire inscription dans le temps ils poursuivront la politique de formation engagée l ? année passée Ils s ? attacheront lors des inspections et des réunions d ? équipe à échanger avec vous sur les questions professionnelles que vous vous posez Ensemble il s ? agira de construire les réponses pédagogiques les mieux adaptées pour faire progresser tous les élèves et aider chacun à atteindre le meilleur niveau possible de ma? trise des compétences du Socle Commun En concertation avec les personnels de direction ils pourront travailler avec des équipes pluridisciplinaires sur la mise en ?uvre des EPI et de l ? AP C ? est dans ce projet collectif que notre discipline trouvera ses ?nalités contribuer à la construction du Socle Commun de connaissances de compétences et de culture Cette année qui vous demande une plus grande proximité avec vos collègues chargés du cycle III et un travail en équipe pour organiser l ? enseignement au cycle IV nous vous engageons