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Cours d x27 entrepreneuriat 1

ENTREPRENEURIAT BT ème année CCompétences Distinguer les composantes de l ? environnement d ? une entreprise Progression niveau BT éme Année Durée Leçons h Leçon les composantes de l ? environnement d ? une entreprise h Leçon la classi ?cation des entreprises h Lecon le rôle des parties prenantes dans une entreprise h Leçon les facteurs de réussite ou d ? échec d ? une entreprise H Evaluation Formuler une idée- h leçon les motivations à la création projet d ? entreprise Etablir un plan d ? a ?aire h Leçon Formulation d ? une idée projet h Evaluation H Lecon les di ?érents types de projets entrepreneuriaux h leçon Etude de faisabilité d ? un projet H leçon les composantes du marché H Evaluation Objectifs Comprendre l ? impact de l ? environnement sur l ? entreprise Etre capable de classi ?er les entreprises selon certains critères Connaitre les rôles de chaque acteur en entreprise Identi ?er les facteurs de réussite ou d ? échecs des entreprises test Identi ?er les motivations à la création d ? entreprise Initier à la recherche et la prise de décision test Montrer les caractéristiques des di ?érents types de projets Savoir-faire une étude de faisabilité Connaitre les composantes du marché Test SOMMAIRE CAVANT PROPOS CINTRODUCTION GENERALE CLEÇON LES COMPOSANTES DE L ? ENVIRONNEMENT D ? UNE ENTREPRISE CObjectif Comprendre l ? impact de l ? environnement sur l ? entreprise L ? environnement est complexe du fait d ? une diversité d ? éléments qui le constitue Il est également turbulent car en perpétuelle changement les principaux changement qu ? on a pu constater sont La mondialisation et la nouvelle technologie la mondialisation s ? explique par le fait qu ? une entité sorte de son champ d ? action géographique pour s ? étendre vers d ? autres horizons Ainsi des technologies qui sont nées par exemple en Allemagne peut être utilisée en France ? Le développement durable peut être dé ?ni comme le développement qui répond aux besoins des générations actuelles sans compromettre la capacité des générations futures à répondre à leurs propres besoins C ? est une forme de développement ayant pour objectif de concilier le progrès économique et social avec la préservation de l ? environnement des ressources naturelles considèrent comme un patrimoine à transmettre aux générations futures Evolution sociologique et de la conception de l ? homme au travail Il s ? agit de l ? évolution des mentalités vers l ? individualisme et la forte consommation Les chocs des cultures donnent naissance à de nouvelles activités et de nouveaux produits L ? homme n ? est plus traité comme un esclave mais un être social ayant des motivations personnelles et des besoins Son épanouissement et de meilleur condition de travail doit être pris en compte pour assurer la productivité de l ? entreprise L ? importance des connaissances et compétences dans la gestion d ? entreprise avec la concurrence une entreprise qui veut apporter de la