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Rpa1 evals pdf 1 ROND-POINT Bachillerato Méthode de français basée sur l ? apprentissage par les t? ches Évaluations A Cadre européen commun de référence CUnité QUI SOMMES -NOUS OBJECTIFS DE L ? UNITÉ T? CHE La première partie de l ? évaluation comprend u

ROND-POINT Bachillerato Méthode de français basée sur l ? apprentissage par les t? ches Évaluations A Cadre européen commun de référence CUnité QUI SOMMES -NOUS OBJECTIFS DE L ? UNITÉ T? CHE La première partie de l ? évaluation comprend une t? che INVITATIONS divisée en deux parties dans la première partie il s ? agit de parler à deux pour compléter les adresses d ? invitations à une fête et dans la deuxième partie il s ? agit d ? écouter un message sur bo? te vocale pour compléter une adresse d ? invitation à la même fête Cette t? che suppose une mobilisation des ressources linguistiques présentées et travaillées dans l ? unité Ressources à mobiliser o Correspondance sons ??lettres o L ? alphabet o Chi ?res de à o Mots interrogatifs o Présent de s ? appeler et d ? autres verbes o Noms et prénoms français et étrangers Les activités langagières sur lesquelles se fonde l ? évaluation sont Activités langagières A Interaction orale B Réception de l ? oral Activités La deuxième partie de l ? évaluation est composée de cinq activités relatives aux ressources grammaticales et lexicales Ces cinq activités ont été conçues pour évaluer de manière plus ciblée l ? acquisition et la capacité d ? utilisation des ressources grammaticales et lexicales présentées dans l ? unité Comment dis-tu Correspondance sons-lettres Il ou elle Genre des noms et articles Pourquoi Pour parce que De qui parlez-vous Conjugaison de s ? appeler Vos coordonnées Remplir une ?che d ? hôtel Objectifs de l ? unité CT? CHE Total Prénom et Nom Classe Date INVITATIONS A À deux élève et vous organisez une petite fête mais vos enveloppes d ? invitation ne sont pas complètes L ? élève demande les informations manquantes et les écrit sur les enveloppes l ? élève consulte ses documents et donne les informations demandées élève Total A Wagner rue du Try Rixensart Victorine chaussée d ? Ixelles Bruxelles Thierry Dumont Manuel chaussée d ? Alsenberg Bruxelles Sophie Mercier rue Jean-Jacques Rousseau Alya Khadira Place St Denis Bruxelles élève Alya Khadira Place St Denis Bruxelles Kurt Wagner traducteur français ?? japonais Thierry Dumont kinésithérapeute av du Général de Gaulle Versailles Sophie Mercier rue Jean-Jacques Rousseau Waterloo Manuel Oliveira chaussée d ? Alsenberg Bruxelles Victorine Ilibagiza chaussée d ? Ixelles Bruxelles rue du Try Rixensart B Il vous manque encore la nouvelle adresse de votre ami Vincent pour pouvoir lui envoyer piste l ? invitation à votre fête Vous avez demandé cette invitation en laissant un message sur sa bo? te vocale Puisqu ? il n ? a pas pu vous joindre il vous a laissé un message sur la bo? te vocale de votre portable Écoutez-le et complétez l ? enveloppe ci-contre Total B Reproduction autorisée ? les auteurs et Difusión Centre de Recherche et de Publications de Langues S L CPOUR L ? ENSEIGNANT T? CHE INVITATIONS I DÉMARCHE ET CORRIGÉS A Pour que le vide d ? informations soit