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Work study congruence scale

International Journal for Educational and Vocational Guidance ?? https doi org s - - - Development and initial validation of a Work ? Study Congruence Scale for university students Moong L Chu Peter A Creed ?? Elizabeth G Conlon Received February Accepted October Published online October ? Springer Nature B V Abstract The -item Work Study Congruence Scale was developed to assess self-perceived congruence between work and study roles in university students Items were based on student interviews and reviews by experts Responses were subjected to Exploratory Sample N mean age years and Con ?rmatory Factor Analysis Sample N mean age years and validated against an existing brief congruence measure The new scale taps four domains university demands resources occupational goals family and leisure It has the potential to promote research on work-study congruence which can shed light on factors that promote student engagement and well-being Keywords ? Work-study boundary congruence Well-being Academic engagement Resumé Développement et validation initiale d ? une échelle de congruence travail-études pour les étudiants universitaires L ? échelle de congruence travail-études à items a été élaborée pour évaluer la perception des étudiant e s universitaires de la congruence entre leur travail et leurs études Les items ont été créés sur la base d ? entretiens avec des étudiant e s et des revues d ? expert e s Les réponses ont été soumises à une analyse exploratoire échantillon N ? ge moyen ans à une analyse factorielle con ?rmatoire échantillon N ? ge moyen ans ainsi que comparées à une brève échelle de congruence déjà existante Notre nouvelle échelle comprend quatre domaines les exigences ressources universitaires les objectifs professionnels la famille et les loisirs Cet instrument a le potentiel de promouvoir la recherche sur la congruence travail-études et d ? ainsi contribuer à mieux comprendre les facteurs qui favorisent l ? engagement et le bien-être des étudiant e s Zusammenfassung Entwicklung und erste Validierung einer Arbeits-Studiums-Kongruenz Skala Die -Item Arbeits- Studiums-Kongruenz Skala wurde entwickelt um die selbsteingesch? tzte Kongruenz zwischen Arbeits- und Studiums-Rollen von Universit? tsstud- Extended author information available on the last page of the article Vol C International Journal for Educational and Vocational Guidance ?? ierenden zu messen Die Items basieren auf Interviews mit Studierenden und auf Expertenfeedbacks Die Fragebogendaten wurden mittels explorativer Stichprobe N Durchschnittsalter Jahre und kon ?rmatorischer Faktorenanalyse Stichprobe N Durchschnittsalter Jahre analysiert und mit Hilfe einer Kongruenz- Kurzskala validiert Die neue Skala thematisiert vier Bereiche Universit? re Ansprüche und Ressourcen beru iche Ziele Familie und Freizeit Sie hat das Potential Forschung zu Arbeits-Studiums-Kongruenz und urs? chliche Faktoren im Zusammenhang mit studentischem Engagement und Wohlbe ?nden in den Fokus der Forschung zu rücken Resumen Desarrollo y validación inicial de una escala de congruencia estudio-trabajo para estudiantes universitarios Los items de la escala de congruencia estudiotrabajo WSCS para estudiantes universitarios fue desarrollada para valorar su autopercepción sobre la congruencia entre los roles studio y trabajo Los items se fundamentaron con entrevistas a los alumnos y revisados por expertos Las repuestas fueron