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Fiche technique app finale

INSTITUT NATIONAL PEDAGOGIQUE DE LA FORMATION PARAMEDICALE Analyser et enrichir ses pratiques ré exives dans l ? enseignement Animateurs Objectifs Génércallin ique Public cible PEPM Moyens pédagogiques Micro-ordinateur Renforcer le processus de professionnalisation des formateurs par l ? approfondissement de l ? analyse des pratiques professionnelles dans la formation des étudiants des instituts paramédicaux Objectifs spéci ?ques Partager et échanger sur les pratiques d ? analyse Approfondir nos capacités à analyser des situations de formation en utilisant une méthodologie commune Améliorer nos capacités de distanciation pour mieux gérer les situations de tensions rencontrées en formation Renforcer le travail de coopération et de mutualisation des savoirs au sein de l ? équipe en développant une intelligence collective Objectifs Opérationnels Vidéoprojecteur Connexion internet Paperboard Mettre en commun les expériences pour en extraire les enseignements pertinents Travailler la posture l ? animateur d ? un groupe en APP Programme Mettre en commun les expériences conduites avec des étudiants et ou des Dossier Pédagogique collègues Dossier documentaire Jour Présentation et Attentes des participants Mise en commun des expériences présentation des travaux ayant pu être faits Animation Conférences-débats Travaux en atelier Durée Date et lieu jours et mars INFSPM Alger INFSPM Constantine INFSPM Mostaganem INFSPM M'Sila INFSPM Tiaret INFSPM Ain De a Khemis Miliana E ?ectif participants Inventaire des questionnements et regroupement des préoccupations Appui sur les écrits et les modèles théoriques Phase en travail de groupe Choix méthodologique en lien avec la ré exivité et l ? APP Phase séance plénière Mise en commun et synthèse Evaluation de la journée et ajustement Jour Animer un groupe en analyse de pratiques professionnelles l ? implication frein levier ? Atelier travail en groupe de Les compétences de l ? animateur Synthèse de la journée et ajustement Jour Engagement et expériences dans la formation des étudiants des instituts paramédicaux Travail Atelier expérience d ? animation d ? une séance d ? APP Pour quels projets coopération et mutualisation des compétences Comment organisation structuration fonctionnementAvertissement Chaque journée sera l ? occasion pour les participants de se mettre en situation et d ? expérimenter la posture d ? animateur d ? un groupe d ? APP Nous nous appuierons sur les principes pédagogiques suivants Un travail de partage et d ? échanges entre participants dans un climat de con ?ance d ? écoute mutuelle et de respect de la parole de chacun Une garantie de con ?dentialité pour tout ce qui pourrait être exprimé ou partagé à un niveau plus personnel L ? analyse des situations et des pratiques professionnelles sera enrichie et élargie par des références théoriques C