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Guide de Stage en Gestion des Ressources Naturelles Renouvelables des Institutions de la Stratégie Format de Poche Une intiative conjointe du Avril appuyée par CAVANT-PROPOS La Stratégie est une initiative conjointe du Ministère de l'Enseignement Supérieur et Universitaire MINESU et du Ministère de l ? Environnement et Développement Durable MEDD qui vise à relancer la formation universitaire et technique en Gestion des Ressources Naturelles Renouvelables GRNR en République Démocratique du Congo institutions dont universités et instituts supérieurs ont été retenues pour mettre en ?uvre cette expérience pilote en matière de réforme Licence-Master- Doctorat processus de Bologne La Stratégie permet ainsi au MINESU de mettre en place des nouvelles ?lières pour former des ingénieurs et des techniciens en GRNR Le MEDD et les autres acteurs du secteur vert béné ?cieront quant à eux d ? une pépinière de jeunes talents formés pour la gestion de la biodiversité unique que possède la RDC Avec l ? appui de la Coopération Allemande à travers son Programme de maintien de la Biodiversité et Gestion durable des Forêts PBF la Stratégie a depuis l ? année académique - soutenu l ? arrimage au LMD à travers la ?lière de Gestion de Ressources Naturelles Renouvelables au sein de Institutions Parcours organisés Universités UNIKIN Licence Recherche en UNILU Aménagement des UNIKIS Ecosystèmes Master Recherche en Aménagement des Ecosystèmes Conservation de la biodiversité Instituts Tshela Licence Professionnelle en Supérieurs d ? Etudes Bengamisa Aménagement des Agronomiques Mondongo Ecosystèmes ISEA Institut Supérieur Kimwenza Master Professionnel en Agrovétérinaire Agroforesterie ISAV Une e institution est encore en cours d ? identi ?cation Guide de stage Stratégie Page CL ? appui de la Stratégie s ? articule autour des piliers fondamentaux de l ? arrimage au LMD à savoir La réforme des programmes La modernisation des équipements Le renforcement des capacités La réforme structurelle et juridique Les auteurs Guide de stage Stratégie Page CTable des matières ACRONYMES ET ABREVIATIONS TERMINOLOGIE PRESENTATION ET OBJECTIFS DU GUIDE ERE PARTIE CHAPITRE I DES STAGES I OBJECTIFS DU STAGE I TYPES DUREE ET DATES DES STAGES CHAPITRE II LES ENGAGEMENTS DE L ? ETABLISSEMENT D ? ENSEIGNEMENT II MISE SUR PIED D ? UN BUREAU DES STAGES II SUPERVISION DU STAGE II EVALUATION DU STAGE II SECURITE AU COURS DU STAGE CHAPITRE III LES ENGAGEMENTS DES ETUDIANTS III PREPARATION DU STAGE III CONGE ABSENCE ET INTERRUPTION DU STAGE III REGLEMENT ET DISCIPLINE III DEVOIRS DE L ? ETUDIANT III REMISE DU RAPPORT DE STAGE CHAPITRE IV LES ENGAGEMENTS DE LA STRUCTURE D ? ACCUEIL IV QUE FAIRE AVANT DE RECEVOIR UN ETUDIANT IV DEVOIRS DE LA STRUCTURE D ? ACCUEIL VIS -A-VIS DE L ? ETUDIANT IV DEVOIRS DE LA STRUCTURE D ? ACCUEIL VIS -A-VIS DE L ? ETABLISSEMENT D ? ENSEIGNEMENT IV EVALUATION DU STAGE IV OFFRE DE STAGES CHAPITRE V DES DOCUMENTS V LETTRE DE RECOMMANDATION ANNEXE V CONVENTION DE STAGE ANNEXES ET V PROGRAMME DE TRAVAIL ANNEXE V RAPPORT JOURNALIER ANNEXE V FICHE D ? EVALUATION INDIVIDUELLE DU STAGIAIRE PAR SA STRUCTURE
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Licence et utilisation
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- Publié le Aoû 09, 2022
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- Langue French
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