Remerciez-le!

Remerciez @Admin pour avoir partagé cet document gratuitement, de la manière la plus simple, en partageant sur les réseaux sociaux.

Guide du maitre en bon termes

GUIDE DU MA? TRE Andrew Osborne University of Manitoba EN BONS TERMES e édition Michel A Parmentier Bishop's University Diane Potvin Bishop's University Toronto Copyright ? Pearson Education Canada a division of Pearson Canada Inc Toronto Ontario Pearson Prentice Hall All rights reserved This work is protected by Canadian copyright laws and is provided solely for the use of instructors in teaching their courses and assessing student learning Dissemination or sale of any part of this work including on the internet will destroy the integrity of the work and is not permitted The copyright holder grants permission to instructors who have adopted En bons termes e édition by Michel A Parmentier and Diane Potvin to post this material online only if the use of the website is restricted by access codes to students in the instructor ? s class that is using the textbook and provided the reproduced material bears this copyright notice CTABLE DES MATIÈRES Introduction I Méthode et objectifs II Objectifs spéci ?ques III Organisation du manuel IV Déroulement d'une leçon V Introduction des structures VI Explications grammaticales VII Exercices oraux VIII Exercices écrits IX Lecture et questionnaire X Conversation XI Sujets de conversation XII Composition écrite XIII Activités culturelles XIV Prononciation XV Laboratoire XVI Sommaire de chaque leçon XVII Transcription des dictées Copyright ? Pearson Education Canada CINTRODUCTION Le Guide du Ma? tre a pour but d'accompagner le professeur qui utilisera En bons termes dans la préparation des ses leçons Il y trouvera des précisions sur le contenu et l'organisation du manuel une description des éléments qui constituent l'essentiel de chaque leçon de même que des suggestions et quelques modes d'exploitation Le guide lui fournira également une transcription des dictées Le matériel suivant est disponible en plus du manuel Série de cassettes Une série de cassettes au nombre de une pour chaque leçon d'environ minutes chacune ISBN - Aussi disponible dans une série de CD-ROM ISBN - Cahier de laboratoire Un cahier accompagne les cassettes Il o ?re des exercices di ?érents de ceux du manuel et il les complète ISBN - Copyright ? Pearson Education Canada CI MÉTHODE ET OBJECTIFS En bons termes s'adresse aux étudiants qui veulent acquérir une connaissance de la langue française Il s'agit donc d'un manuel d'introduction au français parlé et écrit pour débutants de niveau secondaire collégial ou universitaire Le manuel permet à l'étudiant e d'apprendre à parler à lire et à écrire en même temps Il a pour base une conception de l'apprentissage qui repose sur un conditionnement du comportement linguistique et sur une approche dite fonctionnelle et communicative Il suggère des procédés s'adaptant à des situations linguistiques diverses dans le but d'atteindre des objectifs spéci ?ques En bons termes propose une démarche innovatrice en ce qui a trait aux fonctions communicatives sans pour autant délaisser les recettes qui ont fait leurs preuves On conserve l'ordre de présentation des structures grammaticales qui vont des plus simples au plus complexes et l'objectif principal qui est de mettre l ? accent sur