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Guide memoire ig emig REPUBLIQUE DU NIGER ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? MINISTERE DE L ? ENSEIGNEMENT SUPERIEUR DE LA RECHERCHE ET DE L ? INNOVATION ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ?

REPUBLIQUE DU NIGER ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? MINISTERE DE L ? ENSEIGNEMENT SUPERIEUR DE LA RECHERCHE ET DE L ? INNOVATION ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ECOLE DES MINES DE L ? INDUSTRIE ET DE LA GEOLOGIE EMIG GUIDE DE MEMOIRE DE FIN DE CYCLE INGENIEURS Juillet Etablissement public à caractères scienti ?que culturel et technique créé par la Loi n ?? du mai EMIG BP NIAMEY ?? NIGER rue du CHU Lamordé - Tél - Fax Courriel emig intent ne ?? Site Web www emig-niger org Guide de Mémoire de ?n de cycle Ingénieur C ?? Qu ? est ce qu ? un mémoire de ?n cycle La formation des ingénieurs de l ? EMIG se termine par un stage en entreprise de deux à trois mois Durant ce stage il est demandé aux élèves la rédaction d ? un mémoire de ?n de cycle qui sera soutenu devant un jury C ? est un travail de grande envergure par lequel chaque élève doit faire la preuve de ses capacités à mener à bien une étude réelle de haut niveau sur les plans scienti ?que technique et méthodologique C ? est après la phase pratique réalisée en stage que vient l ? étape qui doit permettre à l ? élève d ? accéder à un degré de conceptualisation Cette conceptualisation est notamment ce qui di ?érencie un ingénieur d ? un technicien supérieur Le processus de rédaction et de présentation doit constituer l ? acte de développement de la ré exion mais également de l ? attitude critique à l ? égard des moyens et méthodes mis en ?uvre par l ? élève durant son stage L ? élève ingénieur e doit prouver ses capacités à exercer un métier d ? ingénieur en étant capable de mener un projet conséquent sur une durée maximale de douze semaines Pour cela il doit faire preuve d ? autonomie d ? initiative et mettre en application les compétences scienti ?ques techniques et relationnelles acquises lors de sa scolarité Les objectifs du stage de ?n de cycle et du mémoire qui en découle se déclinent en trois points Un objectif pédagogique en tant que dernier exercice ? de la formation à l ? EMIG Un objectif professionnel en tant que véritable activité d ? ingénieur avant la mise en situation réelle Un objectif de communication puisque l ? élève devra présenter son travail à l ? écrit et à l ? oral avec une qualité professionnelle et avec la nécessité de convaincre L ? élève devra donc démontrer di ?érentes capacités - Poser un problème - Présenter le contexte - Construire une démarche rigoureuse - Apporter des éléments