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Guide pedagogique au maroc

ROYAUME DU MAROC O ?ce de la Formation Professionnelle et de la Promotion du Travail DIRECTION RECHERCHE ET INGENIERIE DE FORMATION OFPPT GUIDE PÉDAGOGIQUE Spécialité RÉPARATION D ? ÉQUIPEMENTS ÉLECTROMÉNAGERS Niveau QUALIFICATION CTable des matières Présentation du guide pédagogique Principes et intentions pédagogiques Approche pédagogique générale Matrice des objets de formation Stratégie proposée pour l ? apprentissage Rôle et fonctions des formateurs Évaluation formative Renseignements pédagogiques par module Synthèse du programme d ? études Logigramme LES MODULES DE FORMATION Module Module Module Module Module Module Module Module Module Module Module Module Module Module Module Module Module Module Module Module Module Module Module Module Module Module Module Module Page Page Page Page Page Page Page Page Page Page i CLes utilisateurs de ce document sont invités à communiquer à la DRIF toutes les remarques et suggestions a ?n de les prendre en considération pour l ? enrichissement et l ? amélioration de ce programme Mme EL ALAMI DRIF ii CREMERCIEMENTS La réalisation de ce guide a été rendue possible gr? ce à la collaboration des professionnels à savoir la FIMME la FENELEC l ? ONE et la société Schneider Electric Maroc La Direction de la DRIF OFPPT remercie de façon particulière toutes les personnes sociétés et organismes qui ont contribué de près ou de loin à l ? élaboration du présent document La méthodologie d ? élaboration et de rédaction utilisée est une adaptation marocaine d ? une méthologie développée au Québec pour l ? élaboration de programmes de formation professionnelle selon l ? approche par compétences Nous les remercions pour avoir gracieusement autorisé l ? utilisation de documents de référence du Québec Équipe de supervision ? M Mustapha ESSAGHIR Chef de la Division Modes et Méthodes de Formation Équipe d ? adaptation marocaine ? M Brahim KHARBOUCH ? M René LAPIERRE Chef de projet marocain PRICAM-RGE Chef de projet canadien PRICAM-RGE ? M Mustapha ZOUHAL ? M Jean Guy DUGUY ? M Jocelyn BERTRAND ? M Jacques NADEAU ? M Radu COCA Coordonnateur CFF Électrotechnique ISIC Expert canadien Polymonde Montréal Expert canadien Polymonde Montréal Expert canadien NBCC Edmonston Formateur au CFF Électrotechnique ISIC Équipe de validation ? M NAIT BARKA ? M GUERMAI ? M DERRAZ ? Mme Fatima OUKACHA FENELEC et Schneider Electric Maroc FENELEC FIMME ONE iii CPrésentation du guide pé dagogique Filière REE PRESENTATION DU GUIDE PEDAGOGIQUE Dans le contexte d'approche globale retenue pour la formation professionnelle le présent guide pédagogique constitue l'un des trois documents d'accompagnement du programme d'études Il est considéré comme le support privilégié de la mise en application de ce même programme puisqu'il présente des façons d'aborder les objectifs et de développer un enseignement à la fois pertinent aux cibles visées et adapté aux stagiaires concernés Ne devant en aucune façon remplacer le programme ou écarter l'expertise pédagogique du personnel enseignant son contenu est livré à titre indicatif Le guide pédagogique se divise en sept parties Les cinq premières concernent le projet de formation dans son ensemble Elles informent sur les intentions pédagogiques