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Sequence evaluer exercice 6 1

Cned ?? CIEP PRO FLE Piloter une séquence didactique Dossier Espace réservé au tuteur Merci de rappeller ci-dessous vos nom et prénom Nom ORTEGON DE LA VEGA Prénom Juan Exercice préparatoire Sélectionnez un jeu populaire que vous connaissez bien Donnez la règle de ce jeu et faites-en deux adaptations pédagogiques une pour le groupe et une pour le groupe Nom de l ? activité T? che visée But de l ? activité pour la dynamique du groupe Préparation de l ? activité Prérequis Modalité de l ? activité Déroulement de l ? activité Le questionnaire Jouer au questionnaire Mémoriser les prénoms et conna? tre les goûts des membres du groupe Une feuille pour chaque apprenant sur laquelle il y aura une liste d ? information à remplir prénom nom ? ge nationalité activité numéro de téléphone adresse etc Vocabulaire des nationalités et professions les nombres et le présent de l ? indicatif des verbes être avoir et réguliers Groupe-classe Donner une feuille à chaque élève Ils feront un cercle au milieu de la salle Ils commenceront par écrire leur prénom sur FE FT WB - - CCned ?? CIEP PRO FLE Piloter une séquence didactique Dossier Objectifs langagiers de l ? activité Composante pragmatique Composante linguistique Composante sociolinguistique et socioculturelle la feuille Après ils la donneront à la personne à côté gauche la personne qui la reçoit remplira une partie de la liste en posant les questionnes nécessaires Ensuite à leur tour ils donneront la feuille reçue à la personne en face d ? eux Cette personne continuera avec les questionnes Continuer avec cette dynamique les tours nécessaires selon la quantité de questionnes et apprenants Le jeu termine quand toutes les questionnes sont répondues À la ?n le professeur ramasse les feuilles et les lis sans dire le prénom de la personne Les élèves doivent identi ?er la personne Décrire quelqu ? un Quel Quelle est votre C ? est prénom Registre neutre Nom de l ? activité T? che visée But de l ? activité pour la dynamique du groupe Préparation de l ? activité Prérequis Modalité de l ? activité Le questionnaire Jouer au questionnaire Mémoriser les prénoms et conna? tre les goûts des membres du groupe Une feuille pour chaque apprenant sur laquelle il y aura une liste d ? information à remplir prénom nom ? ge nationalité activité numéro de téléphone adresse etc Adjectifs quali ?catifs Individuel puis deux équipes FE FT WB - - CCned ?? CIEP PRO FLE Piloter une séquence didactique Dossier Déroulement de l ? activité Objectifs langagiers de l ? activité Composante pragmatique Composante linguistique Composante sociolinguistique et socioculturelle Donner une feuille à chaque élève Ils la rempliront à totalité sauf pour le prénom et nom Ensuite le professeur ramasse les feuilles et les apprenants feront deux équipes Le professeur donnera les feuilles de l ? équipe contraire et les élèves devront deviner qui a rempli la feuille Ils écriront sur chaque feuille les raisonnes pour lesquelles ils pensent la personne