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Les parties du corps humain plan de lecon

Projet d ? activité didactique Date - - École coala Gimnaziala Babana Classe la VI eA IIe année d ? études Type de leçon Mixte Enseignant Ionascu Elena Sujet de la leçon Les parties du corps humain But Enrichir le vocabulaire des élèves Objectifs généraux acquérir des instruments de communication créer des habilités et des habitudes de communiquer développer la collaboration Objectifs opérationnels nommer les parties du corps employer correctement les expressions exprimant l ? état de santé parler de son état de santé C- utiliser correctement ces mots expressions dans des contextes et des situations de communication faire introduire dans des phrases les mots nouveaux conna? tre leurs sens Stratégie didactique - méthodes et procédés l ? apprentissage par la découverte l ? observation exercices conversation jeu - moyens et matériel illustrations ?ches de travail individuel - forme d ? organisation travail individuel travail par groupes Bibliographie Programa colara pentru clasa a VI-a LIMBA FRANCEZA manual pentru clasa aVI-a Ed Cavallioti Bucure ti CLe scénario didactique Le Le ? ? ? ? ? ? ? dosage du temps Les étapes de la leçon L ? activité de l ? enseignant Objectifs contenu informationnel L ? activité des élèves La stratégie didactique La mise en train Le professeur salue les élèves et enregistre les L ? éveil de absents l ? attention On éveille l ? attention On crée en classe une atmosphère propice au travail On forme des groupes de travail On choisit un représentant pour chaque groupes Les élèves répondent au professeur La conversation frontale La véri ?cation Le professeur demande aux élèves quel a été leur Les élèves lisent leur devoir et ils sont des devoir et il corrige les fautes d ? orthographe et de attentifs aux explications du professeur La conversation connaissances pronnonciation exercice et a la page L ? explication acquises pendant la classe précédente Passage au Le professeur propose aux élèves de reprendre le Les élèves trouvent des mots comme bras L ? observation nouveau contenu texte qu ils viennent d ? étudier Un dé ?lé de cuisses jambes cou doigts cheveux Le dialogue mode et d ? y chercher des mots qui désignent les visage Les élèves disposent des feuilles de di ?érentes parties du corps humain post-it Les membres de chaque groupe écrivent sur ces feuilles les di ?érentes parties Le travail par du corps un groupe - les élèmentes de la tête groupes un autre groupe les élèments de la partie supérieure du corps un autre groupe les élèments de la partie inférieure du corps Communication Le professeur communique aux élèves le titre de Les élèves écrivent dans les cahiers le titre de de nouvelles la leçon Les parties du corps humain et les la leçon Le représentant de chaque groupe connaissances objectifs de la leçon il écrit le titre sur le tableau passe au tableau et colle les post-it sur une noir plache qui a un dessin du corps humain C Acquisition des connaissances Le professeur demande aux élèves