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Lesson plan UNIVERSITÉ NATIONALE DE TRUJILLO FACULTÉ D ? ÉDUCATION ET SCIENCES DE LA COMMUNICATION DÉPARTEMENT DE LANGUES ET LINGUISTIQUE SESSION D ? APPRENTISSAGE ??Bienvenue ? Chef de stage Claver Julio Aldama Flores Stagiaires Guillermo Gerardo Morán I

UNIVERSITÉ NATIONALE DE TRUJILLO FACULTÉ D ? ÉDUCATION ET SCIENCES DE LA COMMUNICATION DÉPARTEMENT DE LANGUES ET LINGUISTIQUE SESSION D ? APPRENTISSAGE ??Bienvenue ? Chef de stage Claver Julio Aldama Flores Stagiaires Guillermo Gerardo Morán Iba? ez Lizkari Pérez Rodriguez Trujillo - Pérou CPRÉSENTATION Le français c ? est une des langues plus parlé dans le monde c ? est pour cela qu ? elle a une grande d ? importance dans la formation professionnel en donnant des opportunités dans le monde francophone La session ??Bienvenue ? est dirigée aux étudiants de langue française de de l'atelier périscolaire Le français et nous L'objectif principal de cette leçon permettra aux étudiants d'apprendre les notions de base du français saluer de se présenter I INFORMATIONS GÉNÉRALES ÉTABLISSEMENT D ? ENSEIGNEMENT Centre éducatif Cours Classe C E E Rafael Narváez Cadenillas ? Français Niveau élémentaire A SESSION D'APPRENTISSAGE Titre de la séance Date Heure Durée Les nombres de à ? Vendredi le juillet p m minutes EN REFERENCE A LA PRATIQUE DE L'ENSEIGNEMENT Chef de stage Stagiaire Claver Julio Aldama Flores Guillermo Gerardo Morán Iba? ez CII COMPÉTENCE ET CAPACITÉS COMPÉTENCE CAPACITÉS DE DOMAINE Compréhension orale Compréhension orale et expression orale Capacités de résolution de questions CAPACITÉS SPÉCIFIQUES Comprendre et apprendre nouveau vocabulaire Travailler en groupe et individuellement les activités III STRATÉGIES D ? APPRENTISSAGE CAPACITÉS SPÉCIFIQUES CONTENUS TECHNIQUES COMMUNICATIF FONCTION LINGUISTIQUE GRAMMAIRE Montrer des images Comprendre et apprendre nouveau vocabulaire Travailler en groupe et individuellemen t les activités Conna? tre la langue française NOTION Apprendre à se présenter THÈME Salutation et présentation SITUATION Saluer VOCABULAIRE Demander et répondre aux questions Les expressions utiles pour la classe Développement des activités Les formules de salutation et présentation Travail en group PRONONCIATION Explication orale Du quotidien Bonjour - b ? ? ?u ? Salut - sa ly C Au revoir - o ? vwa ? Bonne journée - b ?n ?u ? ne III DÉVELOPPEMENT DE L ? APPRENTISSAGE I MOMENTS ACTIVITÉS D ? APPRENTISSAGE Pour le professeur Pour les étudiantes RESSOURCES TEMPS INTRODUCTION Ouverture de Voix du M l'atelier professeur O Montre une vidéo Salue les Rendez-vous en étudiants Voix des étudiants É T France ? Les images I Demander une description de ce de la France ? V A V que vous Introduction connaissez de la L A France U T A I T O I N Observent la vidéo L'écran O Montre une vidéo Regardent et Présente le sujet Introduisant à de la classe Salutation et écoutent attentivement Prêtent attention Vidéo Voix du professeur N ? Cl ? activité présentation ? Voix des étudiants DÉVELOPPEMENT Présente un ?chier Observent la vidéo Explication du audio thème Expliquer les formules de Regardent et écoutent attentivement Prêtent attention salutation Lit les exemples Montrer une autre vidéo Expliquer les formules de présentation Fichier audio L'écran Vidéo Voix du professeur Voix des étudiants ? PRACTIQUE Demande des doutes Fait une révision Demande démarrer l ? activité Les élèves devront se présenter Font l ? exercice Voix du