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Livret de lexaminateur tef 0

LIVRET DE L ? EXAMINATEUR Épreuve d ? expression orale ? Centre de langue française de la CCI Paris Ile-de-France C ? Centre de langue française de la CCI Paris Ile-de-France CSommaire L ? examinateur TEF rôle et fonctions p Présentation générale de l ? épreuve p Avant la session p Réunion d ? harmonisation et véri ?cation du matériel de test p Préparation des grilles d ? évaluation p Pendant la session p Placement des candidats p Accueil des candidats p Émargement des candidats p Présentation de l ? épreuve au candidat p Déroulement de la section A p Interaction et évaluation - section A p Techniques d ? animation ?? section A p Déroulement de la section B p Interaction et évaluation - section B p Techniques d ? animation ?? section B p Fin de l ? épreuve pour le candidat p Évaluation dé ?nitive p Après la session p Annexes p Annexe ?? Déroulement de l ? épreuve p Annexe ?? Exemples de sujet A p Annexe ?? Exemples de sujet B p Annexe ?? Exemple de pistes pour l ? entretien p Annexe ?? Exemple de grille d ? évaluation p Annexe ?? Utilisation de la grille d ? évaluation p Annexe ?? Grille d ? évaluation arbitrée p Annexe ?? Utilisation de feuille d ? émargement p Annexe - Enregistrement de l ? épreuve p Annexe ?? Application Passeport p ? Centre de langue française de la CCI Paris Ile-de-France CL ? examinateur d ? expression orale TEF rôle et fonctions Les examinateurs de l ? épreuve d ? expression orale assurent une évaluation précise valide et ?able des compétences en expression orale des candidats au Test d ? évaluation de français et respectent en tout point les consignes et les procédures dé ?nies pour cette épreuve par le Centre de langue française de la Chambre de commerce et d ? industrie de région Paris Ilede-France CCI Paris IDF dans le présent Livret de l ? examinateur TEF Le déroulement précis de l ? épreuve est présenté en Annexe p Les examinateurs d ? expression orale TEF sont des professionnels de l ? évaluation en français langue étrangère Ils possèdent des compétences didactiques pédagogiques et interculturelles qui les rendent capables de ? conna? tre et d ? utiliser le référentiel de niveaux TEF et le Cadre européen commun de référence pour les langues CECR ? conna? tre et d ? utiliser la grille d ? évaluation de l ? expression orale du TEF ? être conscient des critères parasites de l ? évaluation notamment à l ? oral ? animer l ? épreuve d ? expression orale en respectant les objectifs d ? évaluation ? apprécier une production orale et lui attribuer un niveau Chaque jury est constitué de deux examinateurs et peut évaluer au maximum candidats en une journée en respectant un temps de pause de minutes minimum tous les candidats et ou une pause déjeuner Ils ne peuvent évaluer un candidat avec