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Presentation loi de refondation pour le site 2

SYNDICAT DEPARTEMENTAL de l ? EDUCATION NATIONALE de SEINE et MARNE rue PAJOL MELUN bsdencgt laposte net FEDERATION de l ? EDUCATION de la RECHERCHE et de la CULTURE LOI DE REFONDATION L ? Avis de La CGT EDUC ? ACTION Le texte aujourd'hui disponible- accessible sur notre site- est le projet proposé par le Ministère de l'Education Nationale il n'est donc ni dé ?nitif ni e ?ectif Comme toutes les lois d'orientation ce projet énonce plutôt des grands principes principes qui seront mis en pratique dans des décrets ultérieurs ou d'autres textes réglementaires L'originalité de ce projet de loi est qu'il se veut aussi loi de programmation ? c'est à dire que le texte précise quels moyens humains accompagnent les nouvelles orientations et donc quels recrutements sont programmés Le dossier législatif de la loi d'orientation et de programmation comprend au total pages réparties entre un exposé des motifs le texte de loi et une annexe déclarative Sur ces pages seulement ont une valeur législative contraignante quand le document aura été adopté L'exposé des motifs est plutôt une explication des articles de la loi Quant à l'annexe elle présente les grandes orientations de la politique gouvernementales y compris sur des points qui sont absents de la loi comme l'avenir du lycée mais elle n'a aucune valeur législative Il y a par conséquent un dégon age des ambitions car après une grande concertation on arrive à un texte de taille et de portée modestes La loi d'orientation de comprenait articles contre dans celle de La loi s'intéresse ?nalement à la formation des enseignants au socle commun à l'organisation des enseignements au primaire au numérique à l'orientation à la décentralisation et à la morale la? que C'est dire que sur bien des points l'essentiel du changement sera inclus dans des textes non législatifs Parmi les oubliés de la loi la carte scolaire les rythmes scolaires la question du bac les missions des enseignants les a ?ectations en zone prioritaire on peut le regretter on peut encore une fois reconna? tre qu'une loi d'orientation ne saurait tout aborder Ceci explique en partie les positionnements di ?érents des syndicats La problématique pour la CGT est quelle est la philosophie la vision de l'Education qui traverse ce texte parfois de manière implicite Y retrouvons- nous les aspirations de notre syndicat Autre point est-ce une loi de refondation ? ou une réforme supplémentaire Et si refondation il y a pour refonder ou revenir à quelle situation Ce que nous approuvons La programmation des moyens en postes sur plusieurs années et le principe de plus de ma? tres que de classes ? mais la situation est tellement dégradée que le total reste insu ?sant Le rétablissement de la formation initiale des enseignants mais nous aurions préféré un recrutement à Bac pour une titularisation à Bac après ans de formation rémunérée La suppression des dispositifs d ? exclusion précoces et le retour aux GRETA pour la formation continue mais le départ en apprentissage reste possible à ans C