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Rapport des projets et de stages

Document d ? harmonisation du contenu et de la forme des rapports de stages de perfectionnement et de ?n d ? études Cycle Grandes Ecoles Cycle Masters Cycle Licences CAvant-propos Dans le but de faciliter et d ? harmoniser les démarches d ? évaluation des rapports de stage de perfectionnement et de ?n d ? études par les enseignants de l ? ENCG Agadir l ? enseignant de la matière Méthodologie de recherche propose un référentiel commun sous forme de guide pour la conception de la forme et du contenu des rapports de stage susmentionnés Ce guide constitue du contenu enseigné dans le cours de méthodologie de recherche et peut servir donc de critère d ? évaluation de la démarche rédactionnelle de mise en forme et de la soutenance des rapports de stage Toutefois l ? enseignant a toute la latitude et la compétence fruits évidemment de son expérience et de sa posture d ? enseignant-chercheur de suivre la méthodologie et l ? encadrement qui lui paraissent convenables Ce guide a fait l ? objet de discussions et de concertations avec certains professeurs qui l ? ont enrichi par leurs suggestions CLe contenu des rapports de stage de perfectionnement et du projet de ?n d ? études De manière globale les rapports de stage de perfectionnement ou de PFE sont structurés sous forme de trois chapitres Le premier chapitre est dédié au cadre conceptuel Le second chapitre est consacré à la présentation de l ? entreprise et à la méthodologie de recherche mobilisée Le troisième chapitre expose les résultats de l ? enquête et le bilan personnel et professionnel Première page Remerciements La page consacrée aux remerciements doit suivre l ? ordre suivant on remercie l ? entreprise d ? accueil le tuteur de stage l ? encadrant et l ? école Deuxième page l ? avant-propos Il doit mentionner succinctement l ? école le projet professionnel et personnel du stagiaire le type de stage l ? entreprise et le service o? le stage est e ?ectué une demie page est largement su ?sante pour informer sur tous ces aspects Troisième page La table de matières Quatrième page La liste des abréviations Cinquième page La liste des ?gures et des tableaux NB toutes ces pages sont comptées mais pas paginées la pagination commence à la page d ? introduction L ? introduction générale L ? introduction est sensée informer brièvement trois à quatre pages le lecteur sur Le secteur la ?lière et l ? entreprise faisant o ?ce du thème de stage La problématique il serait préférable qu ? elle soit présentée sous forme de questions En aucun cas la problématique ne doit pas être conçue et formulée sous forme d ? une seule question mais elle doit être explicitée et éto ?ée en guise de faciliter la compréhension par le lecteur Le cadre conceptuel qui sera adopté pour répondre à la problématique La méthodologie préconisée la démarche de collecte de données qualitative ou le quantitative la démarche de traitement