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Repertoire outils es cps 16 10 2014 pdf 1

RÉPERTOIRE D ? OUTILS FAVORISANT RENFORCANT L ? ESTIME DE SOI ET LES COMPETENCES PSYCHOSOCIALES Une collaboration entre l ? Equipe Prévention et Promotion de la Santé du Département Prévention et Santé mentale du CPAS de Charleroi et le Centre Local de Promotion de la Santé de Charleroi-Thuin octobre Avec le soutien de la Fédération Wallonie- Bruxelles CTable des matières I Introduction II Quelques conseils III Panel d ? outils par public cible IV Présentation et analyse des outils Hopla bien dans ta peau Une valise pleine d ? émotions activités pour apprendre à vivre ensemble Quand les tout-petits apprennent à s'estimer ? A la maternelle ? Voir grand Apprenons à vivre ensemble à la maternelle Amidou et l ? estime de soi Favoriser l'estime de soi à l'école Oh Lila Clever Club Je vais bien à l ? école Construire l ? estime de soi au primaire L ? apprentissage de l ? estime de soi à toi Carton vert Les Genialissimes ? Je cultive l ? estime de soi avec Tim ? Clefs pour l ? adolescence Belfedar Dossier Estime de soi et santé ? Hé cool Dossier thématique Amitié ? Dossier thématique Multiculture ? Des idées qui ne manquent pas de sou e Et toi t'en penses quoi Débats entre ados Parcours D- Stress Petit cahier d ? exercices d ? estime de soi Cahier pratique pour donner un sens à sa vie exercices d ? estime de soi Un zeste d ? estime Pour favoriser l'estime de soi des tout-petits Comment développer l ? estime de soi de nos enfants L ? estime de soi de nos adolescents Zoé Félix Boris et les vôtres ? La réparation pour une restructuration de la discipline à l'école CI Introduction L ? ensemble de ce répertoire a été construit en référence au concept théorique de l ? estime de soi du psychoéducateur Germain Duclos grille des composantes de l ? estime de soi ainsi que sur base des dix compétences psychosociales ou aptitudes essentielles établies par l ? OMS Grille des socles de compétences de l ? estime de soi selon G Duclos Source DUCLOS G L ? estime de soi un passeport pour la vie Montréal Edition de l ? hôpital Ste-Justine Dix compétences psychosociales reconnues par l ? OMS et réparties par couples Savoir résoudre les problèmes - savoir prendre des décisions Avoir une pensée créatrice - avoir une pensée critique Savoir communiquer e ?cacement - être habile dans les relations interpersonnelles Avoir conscience de soi - avoir de l'empathie pour les autres Savoir gérer son stress - savoir gérer ses émotions Chacun des outils de ce répertoire guides pédagogiques ?chiers jeux ouvrages ? a été minutieusement testé et analysé en regard de ces éléments théoriques Vous pourrez ainsi facilement choisir l ? outil approprié à votre contexte et votre public en fonction des compétences qu ? il va permettre de travailler renforcer CII Quelques conseils Au vu du contexte très personnel de l ? estime de