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Syllabus app 30s 2020 2021

Collège Jeanne Sauvé Mathématique Appliquée S Enseignante Mme M Layton Salle Communication Site Web vidéos réponses quiz et test pratique http mmelayton weebly com Courriel melanie layton lrsd net Teams One Note Objectifs du cours Matériels nécessaires Stylo crayon et une e ?ace Une calculatrice à a ?chage graphique ou portable nécessaire Un cartable avec des feuilles mobiles et des diviseurs pour écrire des notes et pour insérer les documents distribués en classe Bienvenue au cours de Mathématique Appliquée S Ce cours est conçu pour des élèves qui envisagent de poursuivre des études postsecondaires ne nécessitant pas l ? étude du calcul di ?érentiel et intégral A ?n de permettre aux élèves de mieux comprendre le monde qui les entoure le contenu du cours est contextuel et fait la promotion de l ? apprentissage de techniques de résolution de problèmes basés sur le nombre et la géométrie - Le cours de mathé appliquées S se fonde sur les connaissances et les habiletés acquises durant le cours de mathématiques de e année et il contient les connaissances et les habiletés nécessaires pour la poursuite du cheminement en mathé appliquées S - Le but premier des mathé appliquées est de faire en sorte que les élèves développent des habiletés d ? esprit critique et qu ? ils modélisent des situations quotidiennes mathématiquement a ?n de faire des prédictions A ?n d ? y parvenir les élèves pourraient à partir d ? expériences ou d ? activités collecter des données et les analyser pour ensuite développer des concepts mathématiques - Les mathé appliquées doivent promouvoir la exibilité et la responsabilité de l ? élève On encourage la exibilité en demandant à l ? élève de travailler sur des projets et des problèmes non routiniers On encourage la responsabilité lorsque l ? élève travaille soit individuellement soit en groupes a ?n d ? explorer les liens qui existent avec d ? autres domaines mathématiques des matières scolaires et des applications de la vie quotidienne La technologie fait partie intégrante de l ? apprentissage et de l ? évaluation en mathé appliquées L ? utilisation de la calculatrice graphique de feuilles de calculs et de logiciels permettront aux élèves d ? explorer de modéliser et de résoudre des problèmes CUnité du Cours Évaluation Unité Les Fonctions Quadratique Unité Les Système d ? Inéquations Unité La Géométrie et la Trigonométrie Unité La Mesure Unité Les Statistiques Unité Raisonnement Logique Évaluations formatives Mini Quiz Pop Quiz Quiz Pratique Évaluations sommatives ? ? ? ? ? Microsoft forms Quiz d ? unité Évaluation d ? unité cumulatif Test de Réalisation Final Reprises d ? Évaluation d ? unité o Il n ? y a pas de reprise de quiz et les reprises sont à la discrétion de l ? enseignante o Vous avez la possibilité de refaire une Évaluation d ? unité si vous avez eu une note de ou plus bas et les devoirs travaux évaluation formative d ? unité doivent être complétés et remis pas plus