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mp pc rapport ecrit francais xeulcr 1

ÉCOLE POLYTECHNIQUE-ESPCI ENS ULM PARIS -SACLAY LYON RENNES CONCOURS D ? ADMISSION Composition française Filières MP et PC XEULCR SUJET DE L ? ÉPREUVE DE FRANÇAIS Jean-Jacques Rousseau écrit dans Julie ou La Nouvelle Hélo? se L ? amour n ? est qu ? illusion il se fait pour ainsi dire un autre Univers il s ? entoure d ? objets qui ne sont point ou auxquels lui seul a donné l ? être ? Entretien sur les romans in Julie ou la Nouvelle Hélo? se éd Erik Leborgne et Florence Lotterie Paris GF Flammarion p Commentez et discutez ces propos en vous appuyant sur les ?uvres au programme Éditions utilisées Platon Le Banquet trad Luc Brisson Paris GF Flammarion Shakespeare Le Songe d ? une nuit d ? été trad Jean- Michel Desprats Paris Folio Gallimard Stendhal La Chartreuse de Parme Paris GF Flammarion La répartition des notes des candidats français est la suivante Filière MP N N N N N Total Nombre de copies Note moyenne Ecart-type Filière PC N N N N N Total Nombre de copies Note moyenne Ecart-type REMARQUES D ? ENSEMBLE Dans le sillage des années précédentes nous constatons que la qualité du concours pour l ? épreuve de français demeure élevée Le jury rend hommage aux professeurs des classes préparatoires Bien qu ? ils soient fondamentalement des scienti ?ques les étudiants ne négligent pas cette discipline Nous avons lu beaucoup de copies riches bien écrites solidement argumentées et nourries par une connaissance précise des ?uvres au programme Les candidats et les professeurs ne baissent pas la garde sur des exigences cardinales rigueur de la conceptualisation et de la ré exion justesse de l ? argumentation précision des exemples correction et clarté de la langue française goût de la culture générale La phrase de Jean-Jacques Rousseau ne présentait pas de problème d ? interprétation Les candidats normalement préparés pouvaient l ? a ?ronter sans être déroutés D ? emblée elle o ?rait des éléments de ré exion et de discussion Il était facile à partir de la notion d ? illusion ? particularisée par le reste du propos ?? autre Univers ? objets qui ne sont point ou auxquels lui seul a donné l ? être ? ?? de problématiser l ? amour ? et de construire au moins les deux premières parties d ? un Craisonnement opposant l ? amour comme illusion masque tromperie à l ? amour comme lieu de sincérité d ? authenticité de révélation de soi et de la nature Nous avons valorisé les copies qui ont conceptualisé avec précision la corrélation entre amour ? et illusion ? puis qui ont développé des argumentations rigoureuses tout en exploitant avec pertinence les ?uvres au programme Beaucoup de candidats ont bien interprété les enjeux du sujet L ? évaluation a donc reposé sur le niveau de conceptualisation d ? analyse et de synthèse sur les qualités de mise en forme logique et rhétorique sur la ma? trise en ?n de la langue