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Pratiques linguistique littérature didactique Textes Discours et Co n textes Entretiens avec Jean-Michel Adam Bernard Combettes Jean-Michel Adam Bernard Combettes Dominique Maingueneau Sophie Moirand Guy Achard- Bayle Résumé Si ces trois entretiens sont présentés séparément il n ? en reste pas moins que les questions adressées à ces auteurs restent les mêmes et tendent à ce qu ? ils confrontent leurs points de vue divers sur les rapports discours-texte-co n texte ÀJean-Michel Adam il est notamment demandé de revenir sur la dichotomie texte-discours ou ?? contexte et sur l ? évolution qui l ? a mené de la linguistique textuelle à l ? analyse textuelle des discours il montre à l ? aide de nombreux exemples littéraires ou non l ? ampleur la richesse mais aussi la complexité d ? une telle analyse textuelle et contextuelle des discours Bernard Combettes se situe plus particulièrement sur le terrain de la macrosyntaxe connecteurs anaphores topicalisation même s ? il revendique que l ? on prenne en compte l ? arrière-plan cognitif ou informatif i e référentiel et fonctionnel il rappelle également la part qui doit revenir au diachronique dans les recherches textuelles Dominique Maingueneau reprend et évalue diverses dé ?nitions du contexte en analyste du discours mais cette notion à géométrie variable se dé ?nit di ?éremment suivant l ? objet discursif auquel on tend à l ? appliquer conversation ou genre contraint Il présente ensuite ses propres conceptions sur ce thème interdiscours scène d ? énonciation cadre herméneutique Sophie Moirand situe sa ré exion entre linguistique sociocognitive et linguistique discursive mémoire intertextualité et hétérogénéité énonciative mais aussi sémiotique et textuelle dans ses corpus de presse ses recherches actuelles portent sur les moments discursifs événements sociaux qui tendent dans et par les médias à constituer une mémoire interdiscursive et celle-ci à devenir mémoire collective Citer ce document Cite this document Adam Jean-Michel Combettes Bernard Maingueneau Dominique Moirand Sophie Achard-Bayle Guy Textes Discours et Co n textes Entretiens avec Jean-Michel Adam Bernard Combettes In Pratiques linguistique littérature didactique n - pp - doi https doi org prati https www persee fr doc prati - num Fichier pdf généré le CPRATIQUES N Juin Textes Discours et Co n textes Entretiens avec Jean-Michel Adam Lausanne Pôle de recherche en science des textes et analyse comparée des discours Bernard Combettes Nancy Atilf Dominique Maingueneau Paris XII Céditec Sophie Moirand Paris Syled-Cediscor Guy Achard-Bayle Pour commencer on peut se demander si s ? attaquer métalinguistiquement au contexte ? est une entreprise bien raisonnable ? tant cette notion est d ? une étendue et d ? une complexité considérables Georges Kleiber s ? y est attaché a et b et l ? on voit bien qu ? il s ? agit là d ? un travail de longue haleine dont l ? une des premières étapes a consisté à faire un peu le ménage ? ? Autrement dit à recenser métacontextuellement ? les sens ou les emplois du mot il en retient une quinzaine ? voire une trentaine