Consignes et plan ?che D ? AUTOCORRECTION Le texte ?? Sujet de rédaction La consigne est bien comprise À l ? étape de la relecture il est trop tard pour apporter des modi ?cations importantes à un texte si des éléments essentiels ont été omis ou encore in

?che D ? AUTOCORRECTION Le texte ?? Sujet de rédaction La consigne est bien comprise À l ? étape de la relecture il est trop tard pour apporter des modi ?cations importantes à un texte si des éléments essentiels ont été omis ou encore insu ?samment traités ou expliqués Il est alors préférable d ? en tirer des leçons pour la prochaine rédaction Toutefois quand vous disposez de quelques heures avant la remise de votre travail vous pouvez considérer la possibilité d ? en reprendre une partie importante si vous avez négligé un élément essentiel de la question de la consigne ou du sujet La consigne ou la question comporte généralement un verbe principal qui précise comment le sujet doit être traité Assurez-vous dès la préparation du plan que vous avez bien compris le sens de ce verbe Au besoin consultez un dictionnaire Dans la plupart des cours de la formation générale en français les consignes peuvent se regrouper en deux grandes catégories qui correspondent à deux orientations di ?érentes l ? orientation explicative et l ? orientation critique Si l ? orientation d ? une consigne est explicative il faut recueillir et classer des éléments pour faire comprendre une a ?rmation un point de vue ou une réalité en s ? abstenant d ? exprimer sa position personnelle Si la consigne a une orientation critique on doit non seulement faire comprendre une a ?rmation ou un point de vue mais aussi défendre une position faire preuve d ? esprit critique c ? est-à-dire mesurer évaluer la part de vrai ou de faux d ? exactitude ou d ? inexactitude d ? une a ?rmation ?? Exemple Dans La vie devant soi quelles que soient les circonstances le personnage de Momo est très attaché à Mme Rosa Expliquez Expliquer exige de repérer les éléments voir la ?che ?? Chaque élément clé du sujet de rédaction est traité de les classer de les analyser dans un discours qui en révèle la valeur et la vérité ?? Exemple La vie est cruelle tel est le message que Maupassant livre au lecteur dans le conte ??Aux champs ?? ? Discutez Discuter exige de peser le pour et le contre d ? une a ?rmation On a donc le choix du point de vue qu ? on appelle aussi ??position critique ?? ? ou ??thèse ?? ? qu ? on décide de défendre il est possible d ? être d ? accord avec l ? énoncé de le réfuter ou d ? être plus ou moins d ? accord À noter que le fait de réfuter un énoncé constitue parfois un point de vue plus di ?cile à défendre De même il est rarement possible de soutenir sans les nuancer deux représentations opposées que la vie soit à la fois cruelle et à la fois dépourvue de cruauté dans la même nouvelle par exemple www ccdmd qc ca fr C ?che D ? AUTOCORRECTION Le texte ?? Sujet de rédaction La consigne est bien

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