Remerciez-le!

Remerciez @Admin pour avoir partagé cet document gratuitement, de la manière la plus simple, en partageant sur les réseaux sociaux.

Diss philo La dissertation de philo méthode Cet exercice doit permettre d ? évaluer vos connaissances thèmes et auteurs de philo et surtout votre capacité à ré échir c ? est-à-dire à interroger un sujet pour développer les questions qu ? il suscite en amo

La dissertation de philo méthode Cet exercice doit permettre d ? évaluer vos connaissances thèmes et auteurs de philo et surtout votre capacité à ré échir c ? est-à-dire à interroger un sujet pour développer les questions qu ? il suscite en amont ou en aval Il ne s ? agit en aucun cas de resservir le cours tel quel mais de se confronter personnellement à une question complexe et inédite en examinant les problèmes qu ? elle pose La dissertation se présente comme un travail entièrement rédigé organisé en parties et sous-parties elle développe un raisonnement qui s ? a ?ne à partir des objections une démonstration argumentée à partir du problème posé Pour réussir ce di ?cile exercice un seul secret de la rigueur et une méthode solide qu ? il faut suivre scrupuleusement et roder tout au long de l ? année aussi bien pour la préparation au brouillon que pour la rédaction au propre A - Analyser le sujet Quand on aborde un sujet de philo il faut se débarrasser de toute idée préconçue c ? est-à-dire les réponses toutes faites qui se présentent spontanément à l ? esprit ce sont forcément des préjugés qu ? il faudra interroger Penser c ? est suspendre son jugement ré échir ce n ? est pas répondre c ? est interroger sans rel? che ? Donc faire le vide lire et relire la question avec mé ?ance et curiosité ? Encadrer les notions qu ? elle met en jeu ex Faut-il limiter ses désirs ? et les dé ?nir soigneusement en cherchant les synonymes à la maison s ? aider du dictionnaire désirs force mouvement inclination envies pulsions rêves limiter diminuer restreindre renoncer ma? triser Penser aux antonymes désirs ?? besoins ?? réalité lois règles limiter ?? donner libre cours cultiver encourager ? Examiner la question elle-même ici Faut-il de quel point de vue Individuel ou collectif Juridique ou moral ? Formuler les a ?rmations sur lesquelles le sujet repose ici On peut on doit on ne doit pas limiter ses désirs ? ce sont des présupposés à critiquer le problème n ? est souvent pas là ? Se demander ensuite pourquoi la question vaut d'être posée - qui peut avoir intérêt à se poser cette question ou quel contexte peut la susciter la nécessité de vivre ensemble le principe de réalité - quelles questions philosophiques rejoint-elle la loi la morale la liberté le bonheur épicuriens et sceptiques ? Formuler la problématique c ? est-à-dire les questions successives qu ? a fait appara? tre l ? analyse du sujet Par qui et pourquoi est-on amené à restreindre ses désirs Ne peut-on échapper à cette obligation Mais n ? est-ce pas illusoire de prétendre ma? triser ce qui nous anime en profondeur Et puis cette contrainte ne s ? oppose-t-elle pas au bonheur individuel Que deviennent nos désirs ainsi encadrés ? B - Construire le plan ? Le plus souvent on adoptera un plan dialectique I - Développement de l