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Ds 5 414 2019 2020 34 27 CEG ZINVIE BP ANNEE SCOLAIRE - CLASSE èreCD DUREE Heures DEUXIEME EVALUATION SOMMATIVE DU PREMIER SEMESTRE EPREUVE DE PHILOSOPHIE Objectif de l ? évaluation contrôle de la ma? trise des compétences disciplinaires Compétence à éval

CEG ZINVIE BP ANNEE SCOLAIRE - CLASSE èreCD DUREE Heures DEUXIEME EVALUATION SOMMATIVE DU PREMIER SEMESTRE EPREUVE DE PHILOSOPHIE Objectif de l ? évaluation contrôle de la ma? trise des compétences disciplinaires Compétence à évaluer Produire une ?uvre conforme à l ? esprit philosophique Expliquer un fait ou un phénomène en Histoire et en Géographie Critères d ? évaluation Critères minimaux Critère de perfectionnement Pertinence adéquation de la production à la situation d ? évaluation au sujet Correction utilisation correcte des concepts et des outils philosophiques Cohérence utilisation d ? une démarche logique Originalité des idées au-delà des attentes Propreté lisibilité clarté netteté de l ? écrit Niveau de langue ma? trise de la langue et des règles grammaticales Sujet Contexte d ? évaluation L ? action politique est l ? a ?aire de tout le monde Support-Sujet L ? homme vertueux doit-il se mêler à la politique T? che Rédige une dissertation philosophique conforme aux exigences méthodologiques de l ? exercice à partir du problème spéci ?que posé par le sujet Sujet Contexte d ? évaluation De la violence ne vient aucun bien Si le mal pour le mal est condamnable le mal pour le bien l ? est autant Voici un support-texte qui en parle Support texte Nous ne faisons pas le mal pour le mal nous faisons le mal pour un bien nous faisons du mal à l ? autre pour notre bien à nous Mes élèves de terminale naguère lorsque je leur disais cela très souvent évoquaient le sadique qui fait le mal pour le mal disaient- ils Pas du tout leur répondais-je il fait du mal à l ? autre parce que ça lui fait plaisir à lui or son plaisir pour lui c ? est un bien ? il fait donc du mal à l ? autre pour son bien à soi comme nous tous quand nous faisons du mal la vérité du sadique comme de n ? importe qui c ? est l ? égo? sme Je crois ainsi que la vérité du mal moral c ? est l ? égo? sme non pas le fait de s ? aimer soi-même ce qui me para? t évidemment légitime mais le fait de s ? aimer plus que tout voire de n ? aimer que soi au point d ? être prêt à faire sou ?rir l ? autre ou à le laisser sou ?rir pour augmenter ou pour ne pas compromettre son bien propre André Comte-Sponville Entretien avec François l ? Yvonnet ? in Le Mal Albin Michel T? che Rédige un commentaire philosophique de ce texte conformément aux explications aux exigences méthodologues à partir de la consigne qui suit Consigne - Elabore l ? introduction de ton commentaire à partir de la problématique du texte - Construis ton explication autour de la thèse de l ? auteur tu peux expliquer qui ? ? Nous faisons du mal pour un bien ? ? - Donne ton appréciation critique - Rédige ta conclusion à