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Expose le makaton 2a 1 LE MAKATON RAPPORT DE STAGE A L ? ATTENTION DE MME MAIFFRET PAR CORALIE SALLÉ CTABLE DES MATIÈRES Table des matières Introduction I Qu ? est-ce que la Makaton A Dé ?nition B Historique II Principes de fonctionnement du Makaton A Un

LE MAKATON RAPPORT DE STAGE A L ? ATTENTION DE MME MAIFFRET PAR CORALIE SALLÉ CTABLE DES MATIÈRES Table des matières Introduction I Qu ? est-ce que la Makaton A Dé ?nition B Historique II Principes de fonctionnement du Makaton A Un vocabulaire fonctionnel B Organisation du vocabulaire de base en niveaux C Personnalisation du vocabulaire D Utilisation combinée de di ?érentes modalités de communication III Objectifs du programme Makaton IV Qui peut béné ?cier du programme Makaton V Mise en place du programme Makaton A Préalables à la mise en place du programme B L ? enseignement du programme Makaton C Observation de la mise en place du Makaton VI Avantages et limites du Makaton A Avantages B Limites Conclusion CINTRODUCTION Au cours d ? une semaine de stage passée avec Camille Mai ?ret au sein de CAMSP d ? Armentière et d ? un cabinet d ? orthophonie de Ronchin j ? ai eu l ? occasion d ? observer la mise en place du Makaton chez des enfants sou ?rant de pathologies variées Ce stage m ? a permis de me faire une idée plus précise des enjeux et des particularités de la mise en place du Makaton I QU ? EST-CE QUE LA MAKATON A DÉFINITION Le makaton est un programme de langage original proposant une approche pédagogique multimodale et structurée Il est conçu pour faciliter les apprentissages fondamentaux dans les domaines de la communication du langage oral de la lecture et de l ? écriture par l ? utilisation conjointe de la parole de signes et de symboles Il s ? agit donc d ? un système de communication augmentée multimodal B HISTORIQUE Le programme Makaton a été mis au point en - par MARGARET WALKER ORTHOPHONISTE BRITANNIQUE POUR RÉPONDRE AUX BE S O IN S D ? E N FA NT S ET D ? AD ULT E S SO UR D S AV E C D ? IM P O RTAN T E S D IFFIC ULT É S D ? A P PR E N T IS S AGE ET RÉ S IDA N T DA N S UN E IN S T IT UT IO N Cette approche fut ensuite utilisée avec succès chez les adultes et les enfants normo- entendants présentant des troubles de l ? apprentissage en dehors d ? un milieu institutionnel Il constituait l ? aboutissement d ? un travail de recherche et ?t l ? objet d ? une révision en suite à plusieurs évaluations sur le terrain En l ? association MDVP Makaton Vocabulary Development Projet fut créée Cet organisme caritatif anglais assure la di ?usion du Makaton au Royaume-Uni et à l ? étranger Le MAKATON a ensuite été adapté pour être utilisé dans près de pays Il a été introduit et adapté en France en par l ? association Avenir Dysphasie CEn novembre une version actualisée du Vocabulaire de Base est venue remplacer la version initiale datant de pour proposer aux utilisateurs un