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Intro d x27 une dissertation

L ? introduction dans la dissertation Cette ?che a été rédigée par Jean-Luc Il n ? y a pas d ? introduction passe-partout Cependant il faut conna? tre quelques règles Une introduction doit être assez courte dix à quinze lignes pour un devoir de cinq ou six pages Il faut d ? abord considérer que le sujet proposé est inconnu du lecteur d ? o? il faut éviter une entrée en matière trop abrupte Une introduction est composée de trois moments ? situation du sujet ? énoncé du sujet en expliquant brièvement le problème posé ? annonce du plan du devoir La première étape la situation du sujet ? On amène le lecteur au sujet par analogie à l ? aide d ? une idée voisine un peu plus générale ou d ? un fait très connu ayant eu un grand retentissement Éviter à ce sujet les introductions trop générales du type depuis qu ? il y a des hommes et qu ? ils pensent ? ? Par contraste à l ? aide d ? une idée ou d ? une opinion directement opposée Cette construction permet de valoriser le sujet ? En situant le texte quand on sait d ? o? il est tiré quand on conna? t le contexte C ? Déterminer une cause importante On peut aussi se ramener à trois types de sujets ? La pensée à examiner est absolument incontestable on ne peut que la justi ?er par des exemples On recourt alors à une opposition et à une interrogation combinées ? La pensée est exagérée ou fausse Il faudra alors chercher à expliquer pourquoi son auteur a eu recours au paradoxe et réfuter la thèse Il est couramment admis que ? Seul X pense autrement On se demande ce qui lui a inspiré cette maxime et quelle part de vérité elle peut contenir ? La pensée oppose le pour et le contre Il est di ?cile de trancher On penche d ? un côté On commence par l ? autre on termine par le parti qu ? on préfère il sera plus développé Schéma de l ? introduction Sur tel point les penseurs sont divisés Beaucoup pensent ainsi X écrit au contraire Faut-il croire que ? ou plutôt que ? Énoncé du sujet La citation doit être reproduite si elle est courte dans ses éléments essentiels si elle est longue On inclut alors quelques expressions clés Elle doit être expliquée c ? està-dire qu ? on doit reformuler la question posée le problème envisagé sans pour autant donner la solution ce qui serait le comble de la maladresse On doit alors aussi préciser dans quel sens on prend le ou les mots-clés du sujet Si la dé ?nition demande un développement assez long il faut le passer dans le corps du devoir CL ? annonce du plan Là aussi il faut indiquer les intentions sans donner la solution Deux formules ? une suite de questions ? une succession de phrases avec tout d ?